教师本学年度述职报告.docx

教师本学年度述职报告 时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出， 得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再 励，使教育教学质量更上一层楼，现将 20xx 年度的工作述职报告如下： ( 一) 、在德育方面 本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章 制度 , 积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善 言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字： 实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色， 只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的 信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大 事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利 益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利 益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展 的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主 动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受 学校布置的各项工作 ; 任劳任怨，对待学校分配的工作 , 在思 想上不敢有半点懈怠 , 总是积极认真地去完成 , 向优秀的同事看齐 , 用更高的标准要求自己。 ( 二) 、在出勤方面 这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退 ; 无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。 ( 三) 、在教学能力方面 在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改 的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导 学生 ; 我从不打“ 无备之仗” ，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾 一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍， 坚持做到心中有数。 走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成教 学任务 ; 在教育教学工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成 ; 我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长配合，研究教育 引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题 ; 对学 生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。 ( 四) 、取得的成绩 一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是 汗水和泪水， 收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。 一年来， 我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成 绩总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和奖励。 在今后的工作中，我会更加努力，用心去教诲学生，用 情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的 一团火，将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。 一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各 项规章制度， 服从学校的各项工作安排， 工作中能以身作则， 积极主动，顾全大局，不计个人得失。 在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体 学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体” ，“以培养学生主动发展” 为中心的教学思想， 重视学生的个性发展， 重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全 面发展， 工作责任心强， 服从领导的分工积极做好本职工作， 认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业， 做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生 学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课 中、课后的各项工作， 认真钻研教材， 课堂教学真正体现 “教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的 对小学生心理健康教育，发展学生心理 ; 创设情境，诱发学 生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主 动参与学习 ; 在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新 学习活动所要求的思维方式和方法 ; 以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思 考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现 学习、合作学习等方法，