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教师假期读书心得体会 我有幸读了 《学学孔子怎样当老师》 这本书， 深受启发， 真是受益匪浅。只感觉自我教学的心旅又多了一份坚定和从 容。读完此书，如沐春风，豁然开朗。做教师若不学孔子乃 是一种缺憾。孔子不仅仅是我国古代伟大的思想家和政治理 论家，而且是我国古代的教育家，曾被评为“世界最著名的 文化名人”之一。他所积累的丰富教学经验，构成的博大精 深、独具风采的教育思想，是我国传统教育思想中的宝贵遗 产。 孔子的教育思想十分广泛而全面：从教育理念到治学理 念，从治学原则到教学目的，从教学态度到教学方法，从教 师修养到教育手段，构成一套他独创的、完整的教育思想体 系。这是我们教育工作者，在教育教学工作中，取之不尽、 用之不竭的教育思想源泉。 透过读《学学孔子怎样当老师》这本书，我觉得在今后 生活、教学工作中就应像孔子一样诚实守信、以身作则、像 孔子一样约之以礼、重视自省、做到终身学习、不断进取。 像孔子一样诲人不倦， 对待学生一视同仁， 关爱每一位学生， 激发学生的学习兴趣，运用启发式教学，让学生自主学习。 像孔子一样学思并重，因材施教。像孔子一样教学相长、重 视实践，培养学生的创新精神和实践潜力。培养学生正确的 思想观念，科学的思维方式，高尚的道德情操，健康的审美 情趣和用心的人生态度，让学生在简单愉快的学习中学到知 识，使学生得到全面的发展。 总之，孔子的教育思想是值得我们学习的。我们取其精 华融于现代教育的实践中，这是保证我们的教育，个性是教 育健康、持续发展的宝贵财富。 寒假期间，我阅读了《做不抱怨的教师》一书，我感受 颇深。一直以来，教师这一职业被认为是天底下最光辉的事 业。可是随着时代的发展，独生子女是越来越多，家长对教 师的要求也是越来越高，这就无形之中给我们教师带来压 力。所以我们教师要调节好自己的心态，对生活充满信心， 对工作有较好的满意度，建立良好的人际关系。这样才能生 活的简单而充实。 抱怨产生不了任何喜悦，也不会让我们的生活和工作添 姿加彩，反而会让我们的负面情绪不断叠加，从而产生更多 的不快。教育是一种智慧，教师要具有育人的智慧。在我们 的教育工作中，如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法，顺应 自然，那么孩子们的笑脸会不会更多些呢就像有些老师，学 生考了 96 分还是不够，似乎只有 100 分才能算优秀。我们 教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认 真，一旦被老师抓住，马上就会被批评一顿 ; 下课跟同学有 些小摩擦，又被认为是打架。其实冷静下来，仔细想想，一 堂课 40 分钟，谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正 过来就行了。“很多时候，学生之间的小摩擦，也不那么紧 要。”这正如自然万物的生长一样，在摩擦的过程中，学会 了与他人相处的艺术。因此，我们教师让学生在摩擦中学会 生存，在摩擦中成长，这是一种自然选择的过程，而在此过 程中，我们教师不必代劳。 教师个人读书心得体会 5 篇教师个人读书心得体会 5 篇 我们教师经常也会抱怨：现在的孩子怎么那么不听话怎么那 么坐不住怎么那么难教怎么那么不爱学习家长怎么也不管 管其实，冷静想想，可能是我们教师有些小题大做了，上课 思想开小差，我们提醒一下就行了 ; 和同学闹矛盾，告诉他 们要友好相处，不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的 矛盾了。有的同学作业没做齐，可能确实是家里有事，给耽 误了，也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好，因为他 就只能考成那样，也就那水平，他已经尽力了。当面对学生 的问题时，我们教师要试着相信自己的学生，试着控制自己 的情绪，这样一来，不但问题能迎刃而解，师生双方都学会 了好多道理。 有的事情，我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没 有不犯错的孩子，关键是他不要放弃学习，继续努力，我们 没必要严加管教，另眼看待，不能带着有色眼镜看学生，对 学生要多加鼓励，少些批评，鼓励他们。 每个孩子成长阶段的需要不尽相同，懵懂无知的时候要 知道灌输引导 ; 渐渐长大些便要放手 ; 等他完全独立了还有 鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底，爱是讲层 次的。 只要善于引导， 灵活多样的使用教育方法， 对症下药， 天才可能就出现我们的手中。我们应该更用心的去教学生， 去感受学生。 去感受生活带给我们的另一份财富。 是可以教给学生很多东西的，不仅仅是学科知识 如果用心， ! 学生成不 了博士不要紧，使他们成为一个有用的人，对社会有贡献的 人意义更大一些 ! 我们给学生希望，他们就成为我们的希望 了。你是笑着面对自己的希望呢，还是苦着面对自己的希望 呢笑着面对希望，希望会