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关于上半年教职工政治理论学习安排的建议
关于上半年教职工政治理论学习安排的意见
各县(市)、区教育局及所属单位:
2006年是全面贯彻落实科学发展观和“十一五”规划的第一年。也是振兴老工业基地、构建和谐的重要一年。按照中央、省、市有关部门的要求,今年要把学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想同学习贯彻科学发展观结合起来,进一步用科学发展观武装全系统党员干部和教职工。教育战线肩负着培养社会主义事业接班人的特殊任务,广大教职工肩负着教书育人的光荣历史使命。因此,广大党员干部和教育战线的全体教职工要重视政治理论学习,不断提高思想政治素质。为推动全系统党员干部和教职工学习政治理论,创建“学习型组织”,争做“知识型教职工”,特制定2006年上半年教职工政治理论学习安排意见。
一、指导思想
坚持以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,着力深入学习领会“科学发展观”“构建社会主义和谐社会”等重要论述,以“育人满意”“为人师表让家长学生满意”为目标,加强理论教育和武装工作。通过学习教育,提高教职工的思想政治素质,坚定共产主义理想信念,树立全心全意为学生服务的思想观念,增强素质教育和道德教育的教育理念,启迪他们的精神面貌,为推动全市教育事业发展提供有力的思想保障、精神动力和智力支持。
二、学习内容
1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》
2.《坚持走中国特色自主创新道路为建设创新型国家而努力奋斗》——胡锦涛
3.《站在新的历史起点上——关于“十一五”时期国民经济和社会发展的目标》——马凯
4、《教育部2006年工作要点》
5.《学习贯彻科学发展观总结“十五”教育工作推进“十一五”教育发展》——周记
6.《以素质教育为主题着力完成普及发展提高三大任务》——周记
7.永祥路——号《更新教育思想观念全面实施素质教育》
8.《中国现代化建设的重要指导思想》——包新建
9.《科学发展观是我们党关于社会主义建设指导思想的继承和发展》——郑新立
10.《民族振兴的强大支撑——论自主创新》——任仲平
三、时间安排
坚持周三半天的学习制度,这样时间就不能占用了。公务员之家
第四,几点要求
1.各单位党委(总支、支部)要高度重视政治理论学习教育,认真做好学习安排,周密制定学习计划。
2.领导干部要带头,起表率作用。特别是要特别注意中心组学习。根据中共中央组织部、宣传部《关于印发〈关于加强和改进党委(党组)中心组学习意见〉的通知》精神,各中心组每两个月至少学习一次,集中学习讨论时间每年不少于12天,每学期不少于6天。根据这一要求,各直属单位应在3月15日前向教育局宣传部报告。各县(市)、区教育局党委根据中央要求也要集中领导干部和中心组学习,加强督促检查。
3、继续坚持政治理论学习“七有”(即有计划、有教材、有组织、有辅导、有记录、有笔记、有考核的制度。把政治理论学习纳入教职工考核。为做好和规范全系统政治理论学习工作,市教育局将从今年起统一印制教职工政治学习笔记。
4.要进一步改进学习方法,激活学习方法,注重理论联系实际,提高学习效果。
如何写好机关事业单位领导讲话稿
一,学会模仿,“三步走”
每位初学者学写讲话稿都要经历一个模仿过程。一是模仿写作方法。模仿本单位“自己前任”、互联网上“各地同行”的写作方法,弄清领导偏爱的风格是点面结合、叙议结合,还是事实论述、开门见山,在叙述、议论和说明等表达方式上有什么侧重。二是模仿文章结构。“前任”写作的讲话稿经过多次修改之后,文章结构得到领导认可,形成了多种固定模式。除了弄清总体结构之外,还要弄清每一小段采取的是并列式、总分式,还是对照式、递进式,这样自己“依葫芦画瓢”就可以模仿出来。三是模仿语言风格。就是去“适应领导”的特点,了解其思维特征、性格特点、语言习惯,特别是要通过学习“前任”文章,掌握现任领导的语言风格,从而体现领导个性、展示领导风采。模仿还要注意以下三点:一是要“敢写”。为领导写讲话稿挑战与机遇并存,要相信自己“不笨”,敢于走出第一步。要以正确心态对待讲话稿起草工作,很少人天生愿意写材料,但往往是工作选择你,与其怨天尤人,不如充满信心,以快乐的心情尽全力学着做好,这样定会找到另一番乐趣。二是不怕“丢脸”。“三人行,必有我师焉”,要正确对待领导和同事修改自己的文章。“好文章是改出来的。”从实际经验来说,文章被反复修改、自己烦燥不安的时候往往是写作能力提高最快的时候。要放下“面子”,将自己初稿和领导修改稿反复对比反思,不断总结提高;对于一些集体推稿的机会,更不能放过。三是不能“照抄”。模仿分为两个层次,一是借用,一是仿拟。借用不能只是照搬他人作品的语言形式,而要根据表达的需要赋以新意;仿拟尤其要注意创新,把他人的作品融化到自己的文章中去。
二,建立“四大”素材库
“巧妇难为无
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