初中数学_《平方根》教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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  • 2021-08-04 发布于河北
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初中数学_《平方根》教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

七年级上册第四章《平方根》 一. 教学目标及重难点 根据新课程标准 “课改应体现学生身心发展特点; 应有利于引导学生主动探索和发现; 有利于进行创造性的教学”的要求,结合学生认知规律和素质教育的要求,我确定本课的 教学目标及重、难点如下: 教学目标 1 知识与技能 了解算术平方根的概念,能用根号表示正数的算术平方根 2 过程与方法 经历探索算术平方根的过程,能用算术平方根求某非负数的算术平方根。 3 情感,态度与价值观 让学生体验数学与生活实际是紧密相连,激发学生的学习兴趣。 教学重点 算术

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