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试卷第 PAGE 2 页共 NUMPAGES 2 页
部编版语文六年级下册? 3? 古诗三首? 同步练习题
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
一、基础知识 1.写出下面诗句中加下划线的字的意思。 ①__春城__无处不飞花________ ②寒食东风__御柳__斜________ ③__盈盈__一水间________ ④__脉脉__不得语________ ⑤__中庭__地白树栖鸦________ 2.读拼音,写词语。 chūn chéng hán shí là zhú qì tì ________ ________ ________ ________ jī zhù qī yā yíng yíng mò mò ________ ________ ________ ________ 3.将下面的诗句翻译成现代汉语。 (1)日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 (2)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 (3)终日不成章,泣涕零如雨。 (4)河汉清且浅,相去复几许。 4.理解课文内容填空。 (1)《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国古代________的神话传说,它写的虽然是天上的事,反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻________。这首诗中,有一个很关键的过渡性句子,它既是前因又是后果,这个句子是________。 (2)《寒食》一诗中形象而生动地描绘出寒食时节长安的明媚春光的诗句是________。 (3)《十五夜望月》的第一联中能照应题目“望月”的景物是________,通过听觉觉察到的景物是________。 5.对《十五望月夜》诗句理解不正确的一项( )。 A . 诗人写中庭月色,只用“地白”二字,却给人以积水空明,澄静素洁之感,使人沉浸在洁美的意境之中。B . “冷露无声湿桂花”会让我们联想到这桂花可能是指月中的桂树,这是明写诗人“望月”,是全篇的点睛之笔。C . 后两句的弦外之音是在望月的许多人中,秋思最深的恐怕只有我啊! 6.课内阅读。 十五夜望月 [唐]王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 (1)第一句中的“地白”、“树栖鸦”分别从________觉和________觉的角度来写景的,“树栖鸦”巧妙地烘托了月夜的________。 (2)“冷落无声湿桂花”中的“冷”表现了诗人________的心境;“桂花”既指庭中的桂花,又让人联想到________。 (3)如果把“不知秋思落谁家”中的“落”字改成“在”,行不行?为什么? 7.课外阅读。 九月九日忆山东兄弟 [唐]王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 (1)首句用“________”和两个“________”字组合在一句诗里,大大加深了诗人的主观感受。渲染出诗人________。 (2)“________”字用得极妙,是联系上下两句情绪之间的关键。 (3)“________”以下全是想象,猜想重阳佳节到来的时候,亲人们也一定同往年一样登高饮酒。这样紧扣了诗题中的“________”字,也点明了第二句中提到的“________”的具体内容了。 (4)有人评价“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”两句诗在全诗中“曲折有致,出乎常情”,对这一评价请简要阐述你的体会。
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