问题导向联合案例教学法在高职护理学教学中的应用.docVIP

问题导向联合案例教学法在高职护理学教学中的应用 摘要:通过教学实例,印证了运用问题导向联合案例教学法符合护理教学的要求,在夯实同学基础理论学问的同时,留意其综合力量与素养的培育,使同学成为课堂教学和自我进展的主体,并缩短护理理论与临床实践的距离,从而增加同学对护理专业的爱好与感情,为同学日后更好地适应将来医院的临床护理实际工作奠定良好的基础。 关键词:问题导向联合案例教学法;传统教学法;护理学基础;教学 作者简介:何亚茹(1967-),女,河北唐山人,唐山职业技术学院副教授,争辩方向为护理教育。 中图分类号:G712文献标识码:B文章编号:1001-7518(2010)02-0040-03 以