第5课时 水能溶解多少物质.pptxVIP

三年级上册 第一单元第一单元 水 第5课时 水能溶解多少物质探索小组讨论要知道同样多的水中，能溶解多少食盐和小苏打，我们打算怎么做？我们还应注意什么？探索阅读科学书相关内容，思考并交流还有什么需要注意的：水为什么要一样多？怎样加入食盐？什么时候加入第二份、第三份？什么时候停止加食盐和小苏打？怎样知道食盐和小苏打完全溶解了？探索研讨实验要求及活动手册先完成食盐的溶解实验，再完成小苏打的溶解实验，并根据食盐和小苏打溶解的情况，进行记录。当一份食盐或小苏打在水中完全溶解的时候，在表格中打一个?，在实验结束时，通过统计?的数量，来表示食盐或小苏打溶解的份数。研讨食盐和小苏打的溶解班级记录表小盐小苏打我们的发现食盐和小苏打在水中的溶解能力是不同的。食盐溶解的份数多，小苏打溶解的份数少。研讨讨论：为什么我们在做上面实验的时候，要一份一份地加入？这样加，有什么好处？拓展如果想知道这几种东西在水中的溶解能力我们可以怎样研究？白糖味精红糖 扫一扫，加入小学科学资源分享群