2021_2022学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第2课诸侯纷争与变法运动课件新人教版必修中外历史纲要上.pptVIP

第一单元　从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第2课　诸侯纷争与变法运动 课标定位 1.列国纷争与华夏认同:春秋五霸、战国七雄、华夏认同。 2.经济发展与变法运动:春秋战国时期社会经济的发展、诸侯国改革运动的背景和目的、商鞅变法的内容及其影响。 3.孔子和老子:孔子的思想主张及评价;老子的思想主张及评价。 4.百家争鸣:百家争鸣出现的背景、诸子百家的主要流派、百家争鸣的影响。 素养阐释 1.了解春秋战国时期的经济发展和变法运动的关系,培养运用经济基础决定上层建筑的唯物史观的能力。 2.了解孔子、老子的学说,理解百家争鸣的局面及其意义。 3.通过分析材料,归纳列国纷争对社会变革的影响,培养辩证分析问题的能力。 知识点一　列国纷争与华夏认同 1.列国纷争 (1)春秋时期 ①目的:一些大的诸侯国力图号召和控制中小诸侯国,确立霸主地位。 ②表现:齐国、晋国、楚国、吴国与越国等先后建立了霸权,史称“春秋五霸”。 (2)战国时期 ①经过长期纷争,形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国,史称“战国七雄”。 ②公元前256年,周王室被秦国吞并。 2.华夏认同 (1)春秋时期,中原各国自称为“华夏”。在频繁往来和密切联系中,四周的戎狄蛮夷也产生了华夏认同观念。 (2)战国时期,戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。华夏族吸收了大量新鲜血液,更加稳定,分布更为广泛。 知识点二　经济发展与变法运动 1.变法的历史背景 (1)社会经济发展:农业方面,铁制农具开始使用,牛耕得到推广。各国纷纷兴建水利灌溉工程;手工业方面,分工更加细密;商业方面,货币流通广泛,各地涌现出一批中心城市。 (2)政治方面:战国时期兼并战争日益激烈,为了富国强兵,各国纷纷开展改革。 2.变法的典型代表——商鞅变法(请结合教材内容,自主归纳知识要点) 3.变法的历史影响:各国通过变法,推动了社会转型,逐步建立起君主专制的政治制度。 知识点三　孔子和老子 1.儒家学派创始人——孔子 (1)政治思想 ①核心观念是“仁”,主张统治者要“为政以德”。 ②主张恢复西周的礼乐制度,同时也承认制度随着时代变化应当有所改良。 (2)教育贡献:主张“有教无类”,打破了过去贵族阶层垄断文化教育的局面,推动了私学的发展。 (3)其他贡献:相传晚年对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献进行整理,对夏、商、西周的文化传承作出了重要贡献。 2.道家学派创始人——老子 (1)将天地万物本原归结为“道”,其思想包含着朴素的唯物论和辩证法。 (2)反对制度束缚,主张顺其自然,无为而治,甚至退回到小国寡民的时代。 知识点四　百家争鸣 1.百家争鸣的历史背景 (1)阶级关系的变化:社会经济的发展,促使阶级关系出现新变化,新兴的士阶层崛起。他们提出了自己的政治社会主张和要求。 (2)各国统治者的现实需求:各国统治者出于争霸需要,礼贤下士,争相招揽人才。 2.百家争鸣的表现及影响 (1)表现 ①儒家:代表人物为孟子和荀子。孟子认为人性善,提倡“仁政”。荀子认为人性恶,主张隆礼重法。 ②道家:代表人物是庄子,崇尚逍遥自由。 ③以邹衍为代表的阴阳家认为五行间相互促进又相互制约,提出了“相生相胜”理论,这代表了中国古代对自然界朴素的科学认识。 ④墨家:代表下层平民利益。 ⑤法家:代表新兴地主阶级利益,主张以法为工具管理国家,控制臣民,体现了中央集权的政治思想。 (2)影响:百家争鸣是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映,是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动。它不仅为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础,而且成为后世中华思想文化的源头活水,影响十分深远。 探究点一 商鞅变法的特点 史料实证 秦国采纳法家提倡的政治和军事制度中的新方法。第一个大的高潮发生在商鞅主事时期,他制定了一套严格的赏罚制度,迫使每个人都各务其“业”,并建立了一套在人民中间连坐告奸的制度,力图用一种新的纯以奖励军功而定的贵族制度代替旧的世袭贵族制度。商鞅最重要的改革是把全国领土都置于中央政府的直接控制之下。 互动探究: (1)指出材料中哪些措施反映出新兴地主阶级的利益需求,并简要说明理由。 (2)根据材料并结合所学知识,指出商鞅变法的实质及历史地位。 提示:(1)奖励军功,废除世卿世禄制,冲击了奴隶主旧贵族的势力,提高和增强了地主阶级的政治地位和经济实力;实行连坐制,加强中央集权,是巩固封建地主土地私有制,发展农业经济的政治保障;重农抑商,增强了地主阶级的经济实力。 (2)实质:是代表地主阶级利益要求的自上而下的封建性质的改革。历史地位:是战国时期对旧贵族打击最严重,措施最全面、最彻底的变革。 论从史出 一、商鞅变法的特点 (1)全面性:涉及政治、经济、军事、社会习俗等多方面。 (2)进步性:以废除奴隶主贵族特权、促进封