动画场景设计自然景观的环境效果处理动画场景设计5-4VUE大气环境.docxVIP

数字媒体专业群教学资源库《动画场景设计》电子教案 教学任务名称： VUE环境效果处理 课时数：4 【教学内容】 VUE大气编辑器 　　　　　VUE渲染设置 【教学目标】 1.知识目标 了解VUE大气编辑器 识记大气编辑器功能图标 熟悉常用的光照模式 了解VUE渲染参数 2.技能目标 能建立并调节光照模式 能熟练运用大气编辑器进行环境的修改 能熟练地设置渲染参数 3.方法能力 培养学习资源的搜集能力 培养三维场景设计软件的基础理解能力 培养学生三维软件的灵活使用能力 4. 职业素养 培养学生自我学习的素质与能力 培养学生团队协作精神 【教学重难点】 大气环境效果的编辑与修改 渲染参数的理解 【学生情况分析】 已熟悉动画场景设计基本概念与原理、有一定三维设计软件操作基础（如3dsmax等），对VUE软件有初步的认识并掌握基本的操作。 【教学方法】 理论讲授法、任务驱动法、项目教学法 【教学设计】 这是一节基础理论+项目实操类的教学课程，先讲解基本理论，然后结合实际项目实训，将理论知识融入到具体操作中去，采用任务驱动法进行教学。 1．理论知识的学习方面，主要采用了理论讲授和实操作演示教学法,使学生通过实操的观察，能更具体的理解一些理论性概念；通过在导入课程时播放的视频素材和图片，激发学生学习兴趣和热情，调动学生主动积极性。 2．项目实训指导方面，通过一个基础的案例设计来了解VUE的制作流程，熟练相应的操作模块，为进一步深入学习打下扎实的基础。 3． 实施步骤为： 新课导入 佳作赏析 知识讲解 实训指导 小结 作业布置 【教学活动设计】 1．通过设问、展示相关素材等手段，引入新课，明确本次课的目标。 2．演示软件操作并讲解相关知识点与技术能点。 3．观察学生操作，并根据实际情况给予指。 【学生活动设计】 1．观察相关素材，思考教师提出的问题，并相互讨论，理解本次课的学习目标。 2．观察教师演示，并进行相关实操。 3．完成笔记，并填写实训报告。 主要教学内容 一个成功的动画场景通常离不开大气氛围的制造。晴朗的夏日、遥远的布满星云的外空 或山雨欲来乌云密布的下午，这些都需要依靠不同的大气效果来表达。同一个场景，通过不同的大气设置，便能使人产生截然不同的感觉。 在VUE2014中创建的场景只是世界上自然景观的一部分，而世界景观之丰富，是我们所创建遥不可及的。世界具有大气、云、雾、微尘……这些是不能仅使用一张天空背景图片来表达的。 VUE2014非常人性化地为我们提供了一个预设大气列表。在我们新建场就会弹出一个可视化大气浏览器，提示你选择预设大气。可以选择一个和你的制作结果最接近的大气效果，也可以在操作过程中载入另一个大气。选择好大气预设，就为场景创建打下了良好基础 想要做得更好，可以进一步微调大气参数，来改进图像效果。调整大气的参数，就需要用到 Atmosphere Editor（大气编辑器）了。 大气编辑器概述 大气编辑器是VUE2014中最强大的功能之一。提供了多种大气模式供我们选择，同时，还提供了多种照明模式，以便我们在渲染真实度和渲染速度之间作选择。在大气编辑器中，我们可以方便调整天空、太阳、云层、雾和阴霾等多种参数组，来营造真实的大气氛围。 有三种方法可以打开大气编辑器的设置面板。 01按键盘快捷键：F4。 02用鼠标左键单击顶部工具栏图标： 03选择菜单命令：Atmosphere（大气）　Atmosphere　Editor（大气编辑器）。右图所示为大气编辑器设置面板。 当我们对场景的其他部分进行调整时，大气编辑器可以一直处于打开状态，以方便我们调节，其参数更改结果可以立即被显示出来。大气设置也可以被重设、载入和保存。 世界万物是相关联的．VUE2014的大气编辑器同样遵循这个规律。在进行参数调节时，应该从整体上来进行考虑。实际制作中，往往会因为调整了一个参数，而需要联动调整另一个参数，才能得到好的效果，所以，大气编辑器中的参数调整经常不是一步到位的，需要经过反复测试，观察其细微的变化，来捕捉我们想要的结果。 二、 大气编辑器工作模式 １、Atmosphere Editor大气编辑器设置了一组标。这若干个标签用于选择大气模式。 Standard model（标准大气模式）：这是VUE2014的传统大气模式，它已经被广泛应用于众多的静态或动画项目了。这种模式通过使用颜色渐变来控制天空的外观，可以创建无限数量的完全可以编辑的云层、控制雾和阴霆的密度，或者，加上一些特效，如闪烁的星星、彩虹和冰环。所有的大气元素都能制作成动画o标准模式的主要优点是操作容易，渲染快速o ２、Volumetric mo