9 黄山奇石第1课时第2课时第1课时新课导入 黄山是我国五大名山之一,黄山风景区位于我国安徽省南部,有天下第一奇山之称。山体雄伟奇特,有岩、洞、潭、瀑等自然景观,素有人间仙境之称;奇松、怪石、云海、温泉并称黄山四绝。奇松怪石云海温泉初读课文认真听课文,注意生字的读音。听完后大声朗读课文,把字音读准,句子读通顺。在每个自然段前面标上序号,说一说:这篇课文一共有____个自然段。6415236初读课文前鼻音wénmínɡjǐnɡqūshěnɡnán bù xiù闻名风景区安徽省南部 秀丽尤其那些 仙桃石 巨石 一位 每当 天都峰 金光闪闪 升起著名形状 狗yóu qíxiānxiēwèijùměishǎndūshēnɡzhùɡǒuxínɡ zhuànɡ后鼻音捡石头区巨省景名闻其部秀仙尤形位状都著字形相近:山区、地区、风景区区巨巨大、巨人、巨变词义相近:闻名——著名说一说其他词义相近的词语。出名、知名、有名举世闻名、远近闻名初读课文我会写部些位巨南(巨石)(一位)(南部)(南方)(那些)闪升每狗(天狗)(升起)(金光闪闪)(每当)将上面的生字按结构分类。部位狗每升上下结构独体字结构左右结构半包围结构南闪巨些巨第二笔是横折,第四笔是竖折。每第三笔是竖折,第五笔是点。左部的笔顺是竖、横、竖、提,右边“匕”先写撇,再写竖弯钩。此品读课文自读课文,思考:全文主要讲了什么?在文中找一找能概括全文主要内容的句子。这篇课文主要写了黄山哪些景观?品读课文 全文主要讲了什么?在文中找一找能概括全文主要内容的句子。表示更进一步。品读课文 请同学们默读课文,边读边用你喜欢的符号标出课文描写的奇石的名字。品读课文 细读课文,想一想:文中描写的黄山奇石,哪些是详写?哪些是略写?你对哪种最感兴趣? 详写:仙桃石——猴子观海——仙人指路——金鸡叫天都。 略写:天狗望月——狮子抢球——仙女弹琴。品读课文猴子观海仙桃石金鸡叫天都仙人指路详写品读课文仙桃石 1.看图说仙桃石的样子。 2.读课文,说一说:仙桃石是什么样的?它在什么地方?品读课文 它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。飞落 一“飞”一“落”把石头写活了,那么大的一块石头宛如小鸟一般轻松自如地从天上飞来,落在了山顶的石盘上,真是妙不可言。品读课文猴子观海仙桃石详写:金鸡叫天都仙人指路品读课文猴子观海 仔细观察图片,说一说:“猴子”在哪呢?它在干什么?品读课文 在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。在一座陡峭的山峰上抱着腿蹲在山头望着云海品读课文 反复朗读这一段,和同学们讨论一下:这里写得好吗?哪些词语用得好?山非常高、直上直下的。 在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。云海的动态。品读课文翻滚的云海陡峭的山峰品读课文 在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊____着腿,一动不动地____在山头,____着翻滚的云海。蹲抱望动词:“抱” “蹲” “望(向远处看)”拟人书写指导南nán上下结构结构:十部首:书写指导:上小下大,上部横笔短,竖笔略向左斜,下部宽大,横折钩横段在横中线上,竖钩段较左竖略长,框内短竖在竖中线,上端不出头,下端与左竖持平。书写指导部bù左右结构结构:部首:阝书写指导:左右宽窄相当,左部“立”大“口”小,“立”下横从横中线起笔,右端过竖中线,“口”右侧紧靠竖中线,“阝”共2画。书写指导些xiē上下结构结构:部首:止上部宽、大,下部窄、扁,“止”的末笔横改成提,收笔近田字格中心,“匕”的“乚”的弯钩段在横中线下方。书写指导:书写指导巨jù独体字结构:匚部首:首笔横居上居中;末笔竖折的横段超出上部。书写指导:第2课时复习词语闻名 风景区 安徽省南部秀丽 尤其 那些 仙桃石巨石 一位 每当 天都峰金光闪闪 著名 形状 狗品读课文猴子观海仙桃石详写:金鸡叫天都仙人指路品读课文仙人指路 仔细观察图片:你看到了什么? 那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。比喻品读课文猴子观海仙桃石详写:金鸡叫天都仙人指路品读课文金鸡叫天都石头怎么会变成“金光闪闪的雄鸡”呢? 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。品读课文“雄鸡”在做什么呢?啼伸它___着脖子,对着天都峰不住地___叫。品读课文略写:仙女弹琴天狗望月狮子抢球品读课文 黄山的奇石还有很多,如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!这段话有什么作用? 概括地介绍了黄山上的其他奇石,展现了大自然的神奇、伟大,表达了对黄山奇石的赞美。品读课文 根据图片中石头的形状展开想象,用“好像”或“真
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