人教版高中生物必修一第3节细胞核的结构和功能课件.ppt

【解析】 选 B 。②③分别为核膜的外膜和内膜 , 是生物 膜的一部分 ; ⑦核糖体的形成与核仁⑤有关 ; 内质网膜 与核膜直接相连 ; 分泌蛋白的形成与核糖体、内质网和 高尔基体有关。 推测现象 :a. 失去核的变形虫 , 虽然停止伸出伪足 , 但在 几天后核再生 , 就能正常活动 b. 失去核的变形虫 , 细胞质功能逐渐衰退 , 几天内将死 亡 c. 失去核的变形虫 , 虽然反复进行数次分裂 , 但结果还 是死亡 d. 除去核以后 , 细胞质活动反而暂时提高 , 因此细胞分 裂变得更加旺盛 推测理由 : ①许多生物器官都有再生能力 , 核也能再生 ②只有细胞核才是控制细胞代谢和遗传的中心 ③在没有核的细胞质里 , 也残存着分裂的能力 ④核能抑制细胞的过度分裂 【解析】 选 B 。细胞核不能再生 , 而且失去核的生物 , 其 细胞质活动不可能更旺盛 , 可以排除 A 和 D; 没有细胞核 , 细胞质最终将缺乏由细胞核控制合成的蛋白质等物质 , 几天后会死亡 ,B 项正确 ; 细胞分裂需要细胞核 , C 项错 误。 【补偿训练】 细胞核具有什么功能 ? 科学家通过下列实验 ( 如图 ) 进行 探究 : ①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半 , 中 间只有很少的细胞质相连 , 结果无核的一半 (a) 停止分 裂 , 有核的一半 (b) 能继续分裂 ; ② b 部分分裂到 16 ～ 32 个细胞时 , 将一个细胞核挤入不能分裂的 a 部分 , 结果 a 部分开始分裂、分化 , 进而发育成胚胎。下列叙述中 , 不正确的是 ( ) A. 实验结果说明细胞核与细胞的分裂、分化有关 B. 实验①中 ,b 部分细胞属于对照组 ,a 部分属于实验组 C. 实验②中 ,a 部分的操作与实验①中的形成对照 D. 实验说明细胞的寿命与细胞核有关 【解析】 选 D 。有核或植入核的部分能分裂、分化 , 无 核的部分则停止分裂 , 说明细胞核与细胞的分裂、分化 有关 ,A 正确 ; 实验①中 ,b 部分有细胞核 , 与正常细胞相 同 , 作对照组 ,a 部分无细胞核 , 异于正常细胞 , 作实验 组 ,B 正确 ; 实验②中 ,a 部分植入核 , 与实验①中的无核 形成对照 ,C 正确 ; 整个实验并没有涉及细胞的寿命 ,D 错 知识点二 细胞核的结构和功能 1. 细胞核的结构 : (1) 核膜。 ①主要化学组成 : 磷脂分子和蛋白质分子。 ②结构 : 核膜是双层膜结构 , 外膜上附着许多核糖体 , 常 与内质网膜相连 , 核膜不是完全连续的 , 其上有核孔。 ③功能。 a. 起屏障作用 , 把核内物质 ( 主要是 DNA) 与细胞质分隔 开。 b. 控制细胞核与细胞质之间的信息交流与物质交换。 小分子、离子等物质主要通过核膜进出 , 大分子物质主 要通过核孔进出。 c. 化学反应的场所之一 , 核膜上有酶附着 , 利于多种化 学反应的进行。 (2) 核仁。 ①结构 : 光学显微镜下为折光性较强的致密小体。 ②功能。 a. 核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关。 b. 蛋白质合成旺盛的细胞中 , 核仁较大。 (3) 染色质和染色体。 ①染色质和染色体的比较 : 不同 点 相同 点 染色质 染色体 存在时期 分裂结束时 分裂时 极细的 光学显微镜下能看到 形态 丝状物 呈圆柱状或杆状 成分 主要是 DNA 和蛋白质 特性 易被碱性染料染成深色 功能 遗传物质的主要载体 ②染色体和染色质的关系。 同一物质在细胞不同时期的两种存在状态 , 两者的转化 关系为 : 2. 细胞核的功能 : 细胞核是遗传信息库 , 是细胞代谢和遗传的控制中心。 3. 细胞核结构与功能的关系 : 【思考·讨论】 一个生物体 , 不同的细胞代谢强度不同。这些细胞的细 胞核在结构上可能会有哪些差异 ?( 生命观念 ) 提示 : 代谢旺盛的细胞可能核仁较大 , 核孔较多。 【素养案例】 基于对细胞核结构和功能的理解 , 观察细胞核结构模式 图 , 请据图回答下列问题。 (1) ①的名称是 __________________, 它主要是由 _____________ 和 _____________ 组成的。 (2) ②与 __________________ 的形成有关 , 形成的该结 构具有 ______________________ 的功能。 (3) ③是细胞核与细胞质进行 ___