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?语文百花园五?小学五年级语文教案
一、教学目标:
1、体会词语的不同感情色彩 ,按照不同感情色彩给词语分类。
2、了解两种批注方式 ,学习做读书笔记
3、开展祖国在我心中主题活动 ,抒发对祖国的热爱之情
4、练习说明的表达方法。
二、教学课时:4课时
三、教学过程:
第一课时
一、教学目标:
1、体会词语的不同感情色彩 ,按照不同感情色彩给词语分类。
2、了解两种批注方式 ,学习做读书笔记
二、教学重点、难点;
了解两种批注方式 ,学习做读书笔记
三、教学过程:
1、导入;同学们 ,今天又到了游览语文百花园的时候了 ,我们快看看 ,这座百花园里都有哪些迷人景色 ,让我们欣赏?请你浏览一下 ,看看你能提取哪些信息?
2、新课:
〔1〕了解词语具有感情色彩:
①读词语 ,思考每组的两个词语感情色彩有什么不同?你有什么发现?
读读泡泡里的话。
带有赞许、喜爱的感情色彩的词语叫褒义词 ,带有厌恶、憎恨的感情色彩的词语叫贬义词。
②你能读读下面的词语 ,给词语分类吗?
褒义:真诚善良视死如归心急火燎
贬义:凶残虚伪暴跳如雷贪生怕死
拓展:
A除了以上这些词语 ,你还能写出几个褒义词、贬义词吗?
B除了褒义词、贬义词以外 ,还有一些介于中间的词语 ,叫中性词
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