子路、曾皙、冉有、公西华侍坐.pptxVIP

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐《论语》市一中语文组 张占喜制作lúnxī j?nsh?nyúkēng xiàngyí guànsìzhuànkuì shè wúr?nbǐ重点字词读音论语 饥馑 曾皙 哂舞雩 铿尔 小相 沂冠者 喟 俟 撰摄 比及 毋 冉整体感知：把握文意，理清思路 ?问?答?评?志?疏通文字子路、曾晳、冉有、公西华陪（孔子）闲坐着。孔子说：“不要因为我年纪比你们大一点，（你们）不要认为我（比你们大就不说了）。（你们）平时常说：‘没有人了解我呀！’假如有人了解你们，那么（你们）打算做什么呢？” 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰: ‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉? ” 志问问：孔子的话包含了什么意思？你觉得他是一个怎样的形象？①鼓励学生敢于发言，不要有所顾虑；②抛出话题，激励学生畅所欲言。和蔼可亲平易近人循循善诱思想明智师长风范 子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。” 夫子哂之。“求，尔何如？” 对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。” “赤，尔何如？对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。” 子路轻率地回答说：“一个拥有一千辆兵车的国家，夹在大国之间，加上外国军队的侵犯，接着又遇上饥荒；如果让我治理这个国家，等到三年功夫，就可以使（他们）勇敢善战，而且还懂得做人的道理。”孔子听了微微一笑。“冉有，你怎么样？”冉有回答说：“一个纵横六七十里、或者五六十里的国家，如果让我去治理，等到三年，就可以使老百姓富足起来。至于那礼乐，就等待有德行的人。”“公西华，你怎么样？”公西华回答说：“我不敢说能做什么，愿意学习罢了。宗庙祭祀的工作，或者是诸侯会盟及朝见天子的时候，我愿意穿戴好礼服礼帽做一个小小的司仪。”“曾皙，你怎么样？”（曾皙）弹瑟的声音逐渐稀疏了，接着铿的一声，放下瑟直起身子回答说：“我和他们三人的才能不一样。”孔子说：“那有什么关系呢？不过是各自谈谈自己的志向。”曾皙说：“暮春时节，春天的衣服已经穿上了。和几个成年人、几个孩童到沂水里游泳，在舞雩台上吹吹风，一路唱着歌儿回来。”孔子长叹一声说：“我赞同曾皙的想法呀！”“点，尔何如？” 鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。” 子曰：“何伤乎？亦各言其志也。” 曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。” 夫子喟然叹曰：“吾与点也。”答 志用原文说说四个弟子的“志”，即政治理想有何不同？弟子志向（文中原句）子路冉有公西华曾皙千乘之国 可使有勇，且知方也方六七十，如五六十 可使足民 如其礼乐，以俟君子宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归各展抱负，个性鲜明子路：侧重强国。粗犷鲁莽，信心十足,抱负远大,刚强果决,知难而进。冉有：侧重富民。谨慎小心,谦虚退让。公西华：侧重礼治。具有娴熟礼仪,善于应对、辞令，更为谦虚谨慎。曾皙：安贫乐道,不求闻达，淡泊功名；卓尔不群，志向高洁, 洒脱高雅。三子者出，曾皙后。曾皙曰“夫三子者之言何如？” 子曰：“亦各言其志也已矣！” 曰：夫子何哂由也？” 曰：为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与？安见方六七十如五六十而非邦也者？唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？” 子路、冉有、公西华都出去了，曾皙最后走。曾皙问孔子：“他们三个人的话怎么样？”孔子说：“也不过是各自谈谈自己的志向罢了！”曾皙说：“您为什么笑仲由呢？”（孔子说）：“治国要用礼，可是他（子路）的话毫不谦让，所以我笑他。难道冉有讲的不是国家大事吗？怎么见得方圆六七十里或者五六十里的地方就不是国家呢？“难道公西华讲的不是诸侯的大事吗？宗庙祭祀，诸侯会盟和朝见天子，不是诸侯的大事又是什么呢？公西华只能替诸侯做小相，那么，谁又能给诸侯做大相呢？”