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(完整)四年级交通安全教育主题班会教案 (完整)四年级交通安全教育主题班会教案 PAGE / NUMPAGES (完整)四年级交通安全教育主题班会教案 交通安全记心间 一、教课目的： 1、经过对学生行路、骑车、搭车等知识的认识，提升学生的交 通安全意识。 2、经过学习相关安全知识，使学生建立自护、自救观点，形成 自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 二、教课内容：行路的安全、搭车的安全、骑车的安全三、教课过程： （一）列举交通安全事故 交通安全 ：自从 1886 年德国人发了然世界上第一辆以汽油做燃料的灵活车以来， 它令人类进一步向现代文明迈进， 但同时也带来了交通事故这一灰色暗影。 交通事故已成为 “世界第一害 ”， 一个永久的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。 中国 (未包含港澳台地域 )每年交通事故 50 万起，因交通事故死亡人数均超出 10 万人，已经连续十余年居世界第一。 全国均匀每日发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 此中中小学生占总人数的８％左右。直接经济损失 731 万。年经济损失 33 亿多元，能够养 100 万个下岗员工；能够使 200 万个贫寒地域失学小孩从头走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬时成为车轮下的亡灵时， 当一个好端端 的家庭由于凄惨的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警觉？ 同学们，面对着这些胆战心惊的交通事故， 你将会对人们（如司机、行人、 亲人、交通管理部门等等）说些什么？教师总结： “生命这样漂亮， 又是这样柔弱， 珍爱生命提升交通安全意识” 。 （二）不良交通行为 1、马路上追赶打闹 2、超越隔绝墩 3、不满 12 周岁骑自行车 4、在大街小道上踢足球、捉迷藏很危险 5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格， 6、在较窄的街区马路上行走，必定要靠右侧走，不要几个小朋 友横着走，免得阻碍别人行走和车辆行驶。 7、骑车上放学一群并排行驶，这样既阻碍交通，又不文明，互 相挤道，也简单摔交或撞人。 8、在马路上，有的同学喜爱骑着自行车闹着玩，这都是不安全 的。 9、隔着马路互相喊话、问候，也简单被来往的行人、车辆碰撞。 10、当走路只顾着聊天说地，没有留神地面的状况时，很简单发 买卖外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很简单在两车相会时出现 不测事故。 （三）主要交通安全知识 此刻，我教大家学习三大本事：一会走路、二会骑车、三会乘 车（这三个 “会”的含义就是要保障自己的人身安全） 1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红 灯停、绿灯行，不乱跑、不任意横穿，不在马路上追赶打闹、不攀登 栏杆，遵规矩、保生命；做到“一站” 、“二看”、“三经过”。 2、搭车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分 伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。 3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，特别 是人货混装车。 4、12 岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不可以过快，更不 能双手离把，不逆行，不要骑英豪车。自行车后座不可以载人，骑车拐 弯时要伸手表示。 5、在道路上碰到突发事件，要立刻就去找大人帮忙。 6、碰到交通事故，拨打 122 或 110 报警电话，伙伴被车撞倒， 要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其余特点。 我将大家骑车走路的一些基本知识编成了一首小歌谣： 走路要走人行道，不在路上打和闹。 不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。 转弯慢行认真看，不焦躁来不猛拐。 恪守交规习惯好，健康安全幸福长。 四、总结： 在父亲母亲眼里， 我们是含苞欲放的花蕾； 在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父亲母亲，老师，在期望着我们，美好的明日在期望着我们！为了更好地生活和学习，同学们必定要把交通安全切记心中！ 让我们齐唱《一路安全》 。