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初中化学教学总结 _教学工作总结范文 篇一：化学教学工作总结 xx 年，我校九年级共有 3 个教学班，根据学校需要我担了三个 班的化学教学工作。 平时倍感自己身上责任的重大， 不敢有一丝一毫 的松懈。但由于自己水平有限，加上身体多处出现疾病，没有很好的 完成学校交给我的教育教学任务。现将本学年的教学工作总结如下： 1、扎扎实实打好基础，拼合赶进度不可取 通过近阶段学生答题中存在的问题，与他们平时没有准确地理 解和掌握初中化学基础知识和技能有很大的关系， 因而重视和加强基 础知识和基本技能的学习仍然的首要的。 抓基础知识， 就要抓化学课 标和课本知识， 教学中力求每单元过关。 由于各学生之间的智力差异 和学习基础不同， 学生对学习化学知识的掌握能力不同， 教师应针对 学生实际情况因材施教， 那种为了留更多的复习时间在平时教学中拼 命赶进度的做法，必然会造成学生对知识的“消化不良”甚至使一些 1 学生跟不上的学生对化学失去兴趣。 抓基本技能要抓好化学用语 (元素符号、化学式、化学方程式、 化合价、离子符号等 )的使用技能和实验基本技能。平时实验教学中， 要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、 装置原理和操作原 理，多给机会让学生动手做实验， 体验能过实验进行观察和研究的过 程。 2 、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养 要提高学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问 题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习，都不能“重 结论、轻过程，重应用的机械操作、轻问题和解答思路分析” 。而应 该重视获取知识的过程， 让学生掌握学习化学的 “基本学科思维方法” 3 、密切联系社会生活实际，抓好知识的应用。 2 化学试题涉及环保等社会热点内容，从多角度对学生的知识与 能力进行考查。这就要求化学教学要突破单纯学习课本知识的限制， 减少机械操作所耗费的时间与精力，让学生有时间阅读课外科技知 识，尽可能地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析问题， 学以致用。 转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。下面快 随来看看“品德教研组教学工作总结” 。感谢您的阅读。品德教研组 教学工作总结本学期来， 我们品德教研组认真贯彻以 “扎实有效地推 进 2018-09-29 篇二：九年级化学教学工作总结 本期我担任九年级三个班 (230,231,232) 的化学教学工作。 通过 一期来的踏踏实实、 认认真真的教育教学， 注意激发学生的学习化学 的兴趣和学习积极性，注重夯实学生基础，提高了学生的学习成绩， 收到了较好的教学效果。现将本学期的教学法工作总结如下。 3 一、 注重提高学生学习化学的兴趣，调动学生的学习积极性。 俗话说， “兴趣是最好的老师”。学生之所以化学这一科的学习 成绩不佳，其中一个很重要的原因就是对化学这一科的学习兴趣不 浓，学习积极性不高。 “亲其师而信其道”。我在教学过程中，注意采 用多种教学形式、各种教学方法和教学手段，以吸引学生。在教学上 做个有心人，多思考多动脑筋，多留心多做好课前准备的工作， 转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走