初中化学中考能力提升专题(物质的分离、除杂和提纯)人教版.pdfVIP

专题六：物质的分离、除杂和提纯 归纳整理 物质的分离、除杂和提纯是化学实验中的一个重要环节。所谓分离就是用物理或化学 的方法将混合物中的各组分一一分开。 分离完成后各组分要保持 （经过化学反应使混合物的 组分经过转化而分离还要恢复为） 原有的物质组成和状态。 除杂和提纯是将混合物中的某组 分用物理或化学的方法除去而得到纯物质。 在提纯物质的过程中除了选择合适的试剂外， 还 应选择适宜的杂质（或产物），以便于同被提纯物进行分离。 现将有关要点归纳如下： 1、应注意几个“不” ⑴不能“玉石俱焚”。即试剂一般与杂质反应，不与要保留的物质反应。但特殊情况 下，所加试剂需要和保留物质反应，但最终要转化成需要保留的物质。如除去 FeCl 3 溶液中 的 NaCl，可加过量的 NaOH溶液→过滤→洗涤→加适量稀盐酸。 ⑵“不增”、“不减”。即不增加新的杂质，不减少要保留的物质。 ⑶不污染环境。即要求所选用的除杂方法，不能产生可污染环境的物质。 ⑷不能“旧貌变新颜”。即除杂结束前，要恢复保留物质的原有状态。 2、除杂方法的几个优化原则 ⑴若同时有多种方法能除去杂质，要选择那些简单易行、除杂彻底的方法。 ⑵应尽量选择既可除去杂质，又可增加保留物质的方法，即“一举两得”。 ⑶先考虑物理方法，再用化学方法。 拓展延伸 一、气体的净化与干燥 1、气体净化的几种方法 ⑴吸收法：用吸收剂将杂质气体吸收除去。如，除去 CO 中混有的少量 CO2 ，可先用浓 2 NaOH溶液吸收 CO，再用浓硫酸等干燥剂除去水蒸气。 常见气体吸收剂见下表： 吸收剂 吸收的气体杂质 吸收剂 吸收的气体杂质 3 2 2 水 可溶性气体： HCl、NH 等 NaOH固体 CO、HCl 、H 0 无水 CuSO4 H2O 碱石灰 CO2 、HCl 、H20 2 2 灼热的铜网 O NaOH溶液 CO、HCl 灼热的 CuO H2 、CO 浓硫酸 H2 0 ⑵转化法：通过化学反应，将杂质气体转化为所要得到的气体。如，除去 CO2 中的少量 CO， 　　△　　 2 可将混合气体通过足量的灼热 CuO，CO + CuO Cu + CO 。 2、气体的干燥 气体的干燥是通过干燥剂来实现的， 选择干燥要根据气体的性质， 一般原则是： 酸性干 燥剂不能用来干燥碱性气体， 碱性干燥剂不能用来干燥酸性气体， 干燥装置由干燥剂状态决 定。 ⑴常见的干燥剂 干燥剂 干燥