初中数学拔高辅导(利用轴对称性质求几何最值).pdfVIP

初中数学拔高辅导（利用轴对称性质求几何最值） 在近几年的数学考试和竞赛中，经常出现利用轴对称性质求几何图形中一些 线段和 的最大值或最小值 问题。轴对称的作用是“ 搬点移线 ”，把图形中比较分散、缺乏联系的元素集中到新的图形中，为应用某 些基本定理提供方便。 从教学的角度看，教师不仅要教会学生处理这类问题的方法，而且要让学生理解方法背后所运用的数 学知识，能清楚说明理由 ,使学生知其然亦知其所以然。 利用轴对称的性质解决几何图形中的最值问题借 助的主要基本定理有三个： （1）两点之间线段最短； （2 ）三角形两边之和大于第三边； （3）垂线段最短。 但由于轴对称的教学内容位于特殊三角形、特殊四边形、勾股定理之前，现行教科书只安排了一个例题和 一个配套习题，很多教师在处理这部分内容时，经常只安排一个课时，学生很难完全掌握。 经过多年教学的不断反思后发现：初中阶段利用轴对称性质求最值的题目可以归结为：两点一线，两 点两线，一点两线三类 线段和 的最值问题。我把利用轴对称性质求最值的教学内容归纳为四个基本例题在 初二上学期轴对称性质的应用中分为两个课时进行教学， 其余备选题目在学习了特殊三角形、 特殊四边形、 勾股定理等相关知识之后选用进行巩固练习。下面对三类 线段和 的最值问题进行分析、讨论。 (1)两点一线的最值问题 已知两个定点位于一条直线的同一侧，在直线上求一动点的位置，使动点与定点的 线段和 最短。这类最 值问题所求的 线段和 中只有一个动点，解决这类题目的方法是找出任一定点关于直线的对称点，连结这个 对称点与另一定点，交直线于一点，交点即为动点满足最值的位置。 例 1：（教科书八年级上册 42 页探究）如图 1，要在燃 气管道 L 上修建一个泵站，分别向 A ，B 两镇供气，泵站修 A 在管道的什么地方，可使所用的输气管线最短？ 分析：如果点 A 、B 在管道 L 的异侧，连接 A 、B 交管道 L O l 所在直线于 O ，由 “两点间线段最短” 可知点 O 即为泵站位 O 置。因此，可以想办法将点 A “搬”至管道 L 的另一侧，在 保持 AO 长度不变的情况下，将 AO “移”到 BO 所在直线 A 上来考虑。解题思路可以理解为“ 搬点移线” ，搬 A 点，移 图 1 B AO 。 参考解法： 作点 A 关于直线 L 的对称点 A’，连结 A ’B 交直线 L 于点 O ，则 AO+BO ＝A ’O+BO=A ’B. 由 “两 点间线段最短” 可得此时的线段和 AO+BO 最小，所以泵站应建在点 O 处。在直线 CD 上另外任取一点 O ′， 因为 AO ’=A ’O ’，利用三角形的三边关系显然有 AO ’＋BO ’AO+BO 。 备选题目 1：如图 2 ，已知菱形 ABCD 的周长为 8 ，∠ DAB=60 °， E 是 AB 的中点， P 是 AC 上任一点，则 PE＋PB 的 最小值为（） ，此时 AP= （） D 分析：动点 P 在菱形 ABCD 的对角线 AC 上，而点 B， E 在对角 P 线所在直线的同侧，可以想办法在保持线段 BP 长度不变的情况 A C 下，将点 B “搬”至 AC 的另一侧，将线段 BP “移”至 PE 所在 直线来考虑。点 B 关于对角线 AC 的对称点恰好是点