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学校 年 班 姓名
学校 年 班 姓名
姓名_______________班级_______________学校_______________考号_______________考场_______________
五年级语文学科期末教学质量评估试卷
(考试时间:90分钟 满分:100分)
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累运用(50分) 得分│
1.根据拼音填写正确的词语。(10分)
qīn lüè lǎn duò yuān wǎng bēng tā yǐn bì
2.给加点的字选出正确的读音,正确的画“√”。(6分)
嫉妒〔jí jì〕 间隔〔jiān jiàn〕 炊烟〔cuī chuī〕
剔透〔tī tì〕 强迫〔qiáng qiǎng〕 眸子〔máo móu〕
3.把下列成语补充完整。(8分)
应接不( ) 心( )神( ) 难以( )信
政通人( ) 金( )辉( ) 生灵涂( )
4.给下列字组词。(6分)
讯( ) 琐( ) 纱( )
汛( ) 怯( ) 协( )
5.根据要求,用 “温和”一词写两个句子。(4分)
⑴形容气候:
⑵形容性格:
6.给下面的句子加标点。(2分)
毽子越做越讲究 有黑鸡毛 白鸡毛 芦花鸡毛等 各种颜色的毽子满院子飞。
7.口语交际,根据要求填写内容。(4分)
请从阅读过的书籍中,选出一个你喜欢的人物,并说说喜欢的理由。
人物: 出处:
喜欢的理由:
8.文言文通译。(4分)
⑴ 干将发硎,有作其芒。
⑵ 敏而好学,不耻下问。
9.根据诗句默写填空。(6分)
⑴ 王师北定中原日, 。《示儿》
⑵ ,直把杭州作汴州。《题临安邸》
⑶ ,万马齐喑究可哀。《己亥杂诗》
⑷ 月落乌啼霜满天, 。《枫桥夜泊》
⑸ 居高声自远, 。《蝉》
⑹ 问渠那得清如许? 。《观书有感》
二、阅读理解(20分) 得分│
(一)阅读《白鹭》短文,回答问题。(10分)
⑴白鹭是一首精巧的诗。
⑵色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
⑶白鹤太大而嫌生硬,即使粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
⑷然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
⑸那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
⑹在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓
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