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初二日志 600 字大全 初二日志 600 字大全篇一尝遍了失败的苦涩， 厌烦了考场的无聊。转瞬时，我已随时间风轮做过十多个春秋， 成为一名初二的学生。细细的回想，上了初二，我获得了什么 ?是高兴、是遗憾、仍是什 么?哦，本来是一分冷静 ! 清晨，天刚亮，我踏着学校的起床铃到达教室。 无疑我又是第一个到达教室的。 每日，我已早读开始进入一天的学习奋斗。 同学们个个垂下的脑袋用心苦干，还可听到清楚的写字声，但仿佛没有人感觉到身边人的存在。 发试卷啦 !若干分钟后，物理课代表的一句话打破了连续已久的寂静，她手拿着一叠试卷走进教室。 而同学们听后几乎都一窝蜂似地涌向课代表处。 但我依旧坐在冰冷的座位上，仍旧寂静地做自己的题。 这全部都太熟习了，过去的我也常常这样做，每一次看到那伤人的分数，我的心就像一个个突出的菱角刺得鲜血淋漓，有时同学们对我的嘲讽、责问的眼光更是在我伤口上撒上一把盐，此刻那滋味我还请清楚楚的记得。 逐渐地，我早已学会了用沉静的心情去面对每一个成绩。 试卷发下来了，却不再是屡见不鲜的、可怜巴巴的分数，而是我期望已久的高分。 看到分数的那一刻，我的心忧如像花相同绽开，浑身的每一个细 胞都仿佛在震悚，我轻轻扬起嘴角，那是久违的笑。 但我的笑容只连续了短短的几秒，而后冷静地将试卷合上，没有 向同学夸耀。 由于我知道冷静使我走向成功，假如我不可以做到冷静面对小小的 进步而骄傲狂妄，那么对待我的就只可能是乐极生悲了。 上了初二，我多了一份冷静，隐约中，我发现自己长大了 初二 日志 600 字大全篇二还记得那是我小的时候，我跟妈妈到一个亲戚家去做客，一路上我叽叽喳喳的说个不断，高兴极了。 我们一道那边那个亲戚就十分热忱的款待我们。 她家的小孩和我差不多大，叫小明。 我和小明两个看楼下没什么好玩的便上楼去玩了，进到小明的房间一看都是好玩的玩具我高兴极了。 我们两个一会玩玩这个一会玩玩那个， 我们玩过的玩具都分了家，但是我们还不觉的有什么不当玩的十分高兴。 这时，阿姨喊我们下楼吃中饭，我们俩迅速的吃完后有上楼去玩 了。 这时嘭一声发了出来，我回头一看刚才完整无缺的花瓶此刻已支离破碎，散在地上了。 阿姨和妈妈闻声赶来。 阿姨看了看碎了的花瓶又看看小明而后又看看我，认为是我打坏 的。 这时我内心像十五个吊桶取水 ——心神不宁，刚要张嘴解说。 妈妈朝我看了一眼，我摇了摇头，她朝我努努嘴表示我别说话。 她朝阿姨看了看这眼光里包括对我的相信。 阿姨这时对我说：没关系，不就打坏了一个花瓶吗 !阿姨边笑边把碎片整理掉了。 没过一会妈妈便领着我走开了。 在回家路上我将一肚子疑问倒了出来。 我问妈妈：为何那个时候不让我说话呢妈妈抚摸着我的头说： 有时生活中是不需要解说的，越解说或许越麻烦。 这时一个眼神，一个相信的眼神或许就是最好的解说。 你懂了吗哦 !生活中的矛盾有时不用语言来解说，一个眼神就是最好的解说。 我边走边想回味这句话所包括的意思。 初二日志 600 字大全篇三先人说三日不念书，便觉语言无味，面目可憎。 乍说，这句话仿佛说得很严重 ;但是认真想想，就感觉十分有道理。 古诗句中有问渠那得清这样，为有源泉活水来。 我们的思想和知识需要源泉活水，而这源泉活水有一大多数来自书本。 每日读本好书，对精神有滋补作用，言谈举止就不致无味和可憎 了。 腹有诗书气自华。 好书能令人心胸文雅，教你尊敬他人，也尊敬自己，激励你自己去热爱生活，美化生活。 念书是一种享受。 好书不用是宏篇巨着，或惊世之作。 能够是数则精论的阐述。 念书的感觉如同你在吃一种鲜果， 不忍一口吞食，而是细细品尝，才悟觉风味。 自然，捧一本好书时，也不用像先人圣贤念书那样，焚香洗浴衣冠楚楚，正襟危坐：却可在一方小桌上，摆一杯新茶，在阳光下慢慢读着，悠然自得，那滋味必定让你沉醉。 一书在手，逐渐入境。 读着读着，不想东方之白待推窗远眺，只见河边书影交叉，水平波光粼粼。 这时，景与物一下子都入了诗情秋水静，画意远山明的境地了。 好的书本，就像一棵不老的长青 ;藤，永久焕发着蓬勃活力的活力 ; 好的书本，就像不谢的鲜花，永久发散着馥郁的芬芳 ;好的书本，就像丰腴秀美的佳丽，听凭光阴的流逝依旧俏靥盈盈 读一点好书，有了这类感觉，岂不美哉。 朋友，愿好书与你我常伴。 初二日志 600 字大整日志的写作对象十分丰富 ,社会生活、自然现 象、人生体验等等 ,凡是存心义的人、事、物、情、理都能够入文。 初中诞辰志 600字篇一秋季是境界的写照、 是成熟与丰产的季节、是有艺术的年迈之境。 四时有四时的特色，我却偏爱这缄默的秋季。 叶子逐渐稀少，秋风不带一点修饰，让人感觉可望而不行即、没法捉摸。 一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。 让人不时时有一种依恋的伤感情绪。 秋季，那是一种等候。 是循环