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人教版八年级上册数学课本知识点归纳 人教版八年级上册数学课本知识点归纳 第十五章整式的乘除与因式分解 一、整式的乘法 同底数幂的乘法：am ? an = am+n(m,n都就是正整数）即同底数幂相乘， 底数不变，指数相加。 幂的乘方法则：(am)n=amn(m,n都就是正整数）幂的乘方，底数不变，指 数相乘。 积的乘方法则：(ab)n = an ? bn(n为正整数）积的乘方=乘方的积 单项式与单项式相乘法则：(1)系数与系数相乘（2)同底数幂与同底数 幂相乘(3)其余字母及其指数不变作为积的因式 单项式与多项式相乘：就就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所 得的积相加。 多项式与多项式相乘：先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的 每一项，再把所得的积相加。 ^、乘法公式 平方差公式：(a+b)(a—b) = a2—b2。 完全平方公式：(a土的2 = 32±23匕+6 口诀:前平方，后平方，积的两倍中间放，中间符号瞧情况。（这个情况就就是前后两 项同号得正，异号得负。） 3.添括号:添括号时，如果括号前面就是正号，括到括号里面的各项都不 变符号;如果括号前面就是负号，括到括号里面的各项都改变符号。 三、 整式的除法 am + an==aT n(a矣0,m,n都就是正整数，且mn)即同底数幂相除，底 数不变，指数相减。 a0=1(a矣0)任何不等于0的数的0次幂都等于1。 单项式除以单项式：(1)系数相除（2)同底数幂相除（3)只在被除式里的 幂不变 多项式除以单项式：先把这个多项式的每一项分别除以单项式，再把 所得的商相加。 四、 因式分解 因式分解：把一个多项式化成几个整式乘积的形式，这种变形叫做把 这个多项式因式分解，也叫做把这个多项式分解因式。 公因式：一个多项式中各项都含有的相同的因式，叫做这个多项式的 公因式。 分解因式方法： 提公因式法：ma+mb+mc =m(a+b+c) 运用公式法：把整式中的乘法公式反过来使用； 平方差公式：a2 —b2= (a+b)(a—b) 完全平方公式：a2 + 2ab+b2=(a+b)2 ;a2+b2=(a+b)2—2ab a2 —2ab+b2=(a— b)2 ;a2+b2=(a—b)2 +2ab 立方差公式：x3-y3=(x-y)(x2+xy+y2) ⑶①十字相乘法1(二次项系数就是1): x^p+qk+pq: (x+p)(x+q)① 二次项系数就是1;②常数项就是两个数之积；③一次项系数就是常数 项的两个因数之与。 ②十字相乘法2(二次三项式）： 即将二次三项式ax2+bx+c的系数a分解成aia2,常数项c分解成cic2, 并且把aia2，ci〇2排列如下： ai ci X a2 c2 这里按斜线交叉相乘，再相加得到ai c2+a2 ci,如果它正好等于b (ai c2+ a2 ci=b)那么 aX+bx+c就可以分解成（aix+ 〇)( a2x+ c〇。 评注:利用十字相乘法分解因式的关键就是把二次三项式中二次项系 数与常数项分解因式，使得它们按斜线交叉相乘之积的与刚好等于原 二次三项式中一次项的系数。 十字相乘法3(二次六项式）:又叫双十字相乘法。对于某些二次六项 式ax2+bxy+c/+dx+ey+f。可以瞧做关于x的二次三项式，a2+ (by+ d) x + (c/+ey+f)。先用十字相乘法将常数项（c/+ey+f)分解，再利用十字相乘 法将关于x的二次三项式分解。 分组分解法：(1)定义:分组分解法，适用于四项以上的多项式，例如 a2- b2+a-b,既没有公因式，又不能直接利用公式法分解，但就是如果将 前两项与后两项分别结合，把原多项式分成两组。再提公因式，即可达 到分解因式的目的。例如： a2- b2+a-b=( a2- b2) +( a-b) =( a-b) ( a+b) +(a-b) =( a-b) ( a+b+1)，这种利 用分组来分解因式的方法叫分组分解法。 待定系数法：即先假定一个含有待定系数的恒等式，然后根据各项 恒等的性质，列出几个含有待确定系数的方程组，解之求得待定系数的 值;或者从方程组中消去这些待定系数，求出原来那些已知系数间所存 在的关系，从而解决问题。 整体换元法；巧选主元法；活用配方法；求根公式法 生管理制度 1 总则 1.1 为了加强公司的环境卫生管理，创造一个整洁、文明、温馨的购物、办公环境，根据《公共场所卫生管理条例》的要求，特制定本制度。 1.2 集团公司的卫生管理部门设在企管部，并负责将集团公司的卫生区域详细划分到各部室，各分公司所辖区域卫生由分公司客服部负责划分，确保无遗漏。 2 卫生标准 2.1 室内卫生标准 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 购物车（筐）、直接接触食品的售货工具（包括刀、叉等） 2