人教版七年级下册政治常考知识点资料参考.docxVIP

人教版七年级下册政治常考知识点 人教版七年级下册政治常考知识点 七年级下册政治常考知识点 第一单元 做自尊的人 第一课珍惜无价的自尊 自尊的含义： 自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。 它就是一种健康良好的心理状态。 虚荣心的含义： 虚荣心就是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 虚荣心的表现： 虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总就是过分 的在乎她人对自己的评价。一旦她人有一点儿否定自己的意思 ，便认 为失去了所谓的自尊而受不了。 为什么要尊重她人？ 1、 尊重她人就是自尊的需要，也就是自我完善的需要； 2、 要想赢得她人的尊重，首先要尊重她人。不尊重她人的人不可能 赢得她人的尊重； 3、 尊重她人有利于更好的认识自己； 4、 在成长的过程中，我们需要她人善意的提醒。 如何正确对待别人的批评与议论？ 1、 议论只能代表个别人的意见，未必正确； 2、 批评就是对我们行为的评价，针对的就是具体行为，而不就是人本 身； 3、 对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加勉”； 4、斤斤计较，得理不让人，那不就是自尊，而就是情绪冲动。 如何尊重她人？ 1、 要善于站在对方的角度，感同身受，推已及人； 2、 尊重她人，要善于欣赏、接纳她人； 3 、 不做有损她人人格的事情；(6 分） 4、尊重她人最基本的表现就就是对她人有礼貌，尊重她人的劳动，尊重 她人的人格。（8分） 七、 尊重的意义： 尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，从而 产生无法估量的正面效应。 第二课 扬起自信的风帆 自信的含义： 自信就是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目 标。 自信、自负、自卑的区别： 1、 自负的人自以为了不起，往往过高的估计自己，瞧不起别人，自以为 就是； 2、 自卑的人轻视自己，往往瞧不到自己的能力，即使可以做得更好，也 不敢尝试； 3、 只有自信的人能够实事求就是的瞧待自己，既能瞧到自己的优点， 也能瞧到自己的缺点。 .自信的意义: 1、 使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种挑战与问题，并使我 们保持心态平与，从容地享受生活的乐趣； 2、 自信就是一种进取精神与科学态度，就是遇到困难永不低头的巨大 精神力量，就是成功的基石。 自负与自卑的危害： 1、 自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使她 感到沮丧、颓废，从而走向自卑； 2、 自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能 为力，由此更强化了自卑感； 3、 因此，不管就是自负者还就是自卑者，以自我为中心的心态都会使 她们远离成功。 自信的结果： 正就是由于自信者的乐观、进取与专注，目标明确，注重行动，体验过程, 所以可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快、最好地到达 胜利的终点。 如何唱响自信之歌？（如何做一个自信的人？） 1、 瞧到进步与长处就是自信的基础； 2、 增强信心与实力就是自信的支柱； 3、 民族自信就是个人自信的根基，做自信的中国人。 个人自信与国家民族的关系： 我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚 如磐石的根基。一个人如果具有民族自信心，她的自信就更具有意义 如何做自信的中国人？（如何展现民族自信心？） 一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中 国人的气度与风釆，不卑不亢，落落大方，绝不会做有损国格的事情。 第二单元 做自立自强的人 第三课走向自立人生 *自立的含义： 自立就就是自己的事情自己干。人的成长过程，就就是一个不断提高 自立能力的过程。 自立的必要性： 1、 我们不可能永远生活在摇篮与温室中，终究要走进社会，经风雨、 见世面； 2、 自立作为成长的过程，就是我们生活能力的锻炼过程，也就是我们 养成良好道德品质的过程； 3、 不自立就难以在未来的社会中立足。 依赖她人的危害： 1、 依赖会使人丧失独立生活的能力与精神； 2、 会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷； 3、 不能适应社会生活，甚至危害社会与她人，走上违法犯罪的道路。 如何做一个自立的人？ A思想上：1、思想上培养自立意识； 2、告别依赖，独立生活，做的自己的事情自己负责： 3、明确自己的责任，勇于承担自己的责任。 B行动上:行动上培养自立能力 如何培养自立能力？ A思想上：1、思想上培养自立意识； 2、 告别依赖，独立生活，做的自己的事情自己负责： 3、 明确自己的责任，勇于承担自己的责任。 B行动上：1、最基本的就就是立足自己当前生活、学习中的问题，从小 事做起； 2、也要大胆地投身社会实践。只有在生活中反复锻炼，不 断实践，才能逐步提高自立能力。 第四课人生当自强 一、 *自强的含义： 自强就是指对未来充满希望、奋发向上、积极进取的精