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内部管理制度系列
教研室管理制度
(标准、完整、实用、可修改)
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编号: FS-QG-46476
教研室管理制度
Teaching and Research Office Management System
说明:为规范化、 制度化和统一化作业行为, 使人员管理工作有章可
循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。
教研室是教学研究活动的基层单位,为提高教学质量,
保证教研室工作的正常开展及严格管理,特指定教研室规章
制度如下 :
1. 教研室全体同志必须遵守学校各项规章制度,坚守工
作岗位,认真履行工作职责,确保各项任务的完成。
2. 教研室全体教师应高度重视教学工作,不得以任何理
由迟到、早退和缺课,不得随意自行调课、停课和擅自增减
学时数。确因特殊情况需要调课等,需提前按规定程序申请
批准。坚决杜绝各类教学事故的发生。
3. 每位教师应认真备课、写好教案、做好课件。所讲章
节的教案 ( 含电子稿 ) 和教学幻灯片,应作好备份,每月由教
研室负责人存档一次。
4. 为保证教学质量,坚持教师试讲制度,每位新任课教
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师和老教师讲新课均要在教研室进行试讲。
5. 为进一步提高教学质量,鼓励教师在合理利用现代化
教学手段和设备 ( 如计算机网络和多媒体 ) 的同时积极探索
教学方法的改革,坚持执行集体备课制度。
6. 坚持教研室例会制度,统一教学要求。
7. 为了检查和督导教学工作,教研室应坚持听课制度。
教研室例会制度
一、例会的意义
教研室例会是贯彻上级有关文件精神、研究制度和部署、
总结、检查教研室教学、科研和其他日常工作的集体会议。
是调整教研室工作正常运行的重要会议。
二、例会的要求
l. 由教研室负责人召集与主持,每两周一次教研室例会,
每次不少于 1 小时。
2. 每次例会召开时,教研室全体教师都要按时参加 . 无
特殊情况不得请假。
3、教研室负责人安排人员对每次例会做好详细的记录。
三、例会的内容
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1、教研室例会主要研究决定本室工作计划、 工作分工和
重大活动 ; 讨论部署本室阶段工作 ; 学习学院有关重要会议
精神 ; 传达上级重要文件 ; 通报学院重要工作安排等。
2 、本室教师要在例会上汇报阶段工作完成情况及主要
工作打算,教研室负责人要对本室阶段工作进行安排部署。
集体备课制度
一、集体备课的目的和意义
集体备课是教研室重要的教学活动,为统一教学内容,
统一教学要求,掌握教学进度,解决教学工作中遇到的疑难
问题,集思广益,取长补短,有助于青年老师的培养与教师
教学能力的提高, 形成严谨治学的良好教风。 特制定本规定。
二、集体备课的组织和要求
1、集体备课以教研室或教学小组为单位进行, 应在个人
备课的基础上开展集体备课,由负责人主持,确定集体备课
的内容。
2、原则上每两周组织一次集体备课, 每次集体备课的时
间不少于一课时。主持人综合大家的意
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