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校园文化建设管理制度和考核细则 校园文化建设管理制度和考核细则 PAGE / NUMPAGES 校园文化建设管理制度和考核细则 寨子小学校园文化建设 管理制度及查核细则 一、指导思想 以“三个代表” 和科学发展观为指导 , 贯彻落实上司精神和要求，增强校园文化建设，提高学校文化品位，发挥校园文化 的教育功能，为我校学生的成长创建优异的环境。 二、活动范围 本校区 三、检查及管理内容 （一）物质文化 1、文化制度与设备。 学校拟订有校园文化建设实行的方案，内容详细，制度齐备；学校建立校园文化建设领导小组，岗位职责明确；宣传橱窗、文化长廊、升旗台和旗杆等基础设备规范雅致，图书、阅览、团队活动等专用室设置齐备；增强广播站、校刊、校报等宣传舆论阵地建设；学校班级教室有标记，教室前、侧有激励性口号或名人名言、中小学平时行为规范、中小学生守则；教室后边有班级荣誉证书、黑板报、墙报、学生视力测试表等班级文化设备。 2、校容校貌文化。 学校布局合理，做好道路和景点规划、命名及管理工作；学校建筑面闻名称标记和激励性永远性口号；校园绿化整体有 规划，设计合理，四时有绿，常年有花，有必定的文化品位，同时着重保养，无人为踩踏现象；学校各样标牌及提示语规范雅致，名人画像装祯雅观，师生书画点缀成趣，内涵丰富，教育性强；增强校旗、校歌、校标建设，校训、教风、学风主题鲜亮，内涵丰富，富裕个性；校门口及校内公共场所