最新幼儿园大班教案《勤俭节约》含反思.doc.docxVIP

幼儿园大班教案《勤俭节约》含反思 活动目标： .通过活动使幼儿懂得节约的重要性。 .懂得节约要从平时的一点一滴做起。 .使幼儿从小养成节约的好习惯。 * 一■■,***■, q-aa siq a a a - biis j wsa.s. = * = = 0 ■0 *_■.. a q mm = =a— 匹?? = ^ 1 .三 x q .使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 .在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备： ■ ■ ■ I ■ ■ 1?-^ ■ ■ - -■! ■ ■ e ■ ■ ^B-r ■ n ■ ■ hn ■ ■ - n ■ ? ■?一^: ■ ■ T?■ ■—W ■ ■ LBt ■ ■ m ■ ■ ^Br? T?? ?-? ? ■?一— ■ ■ r~?！ ■ ■ TV !■■ ??^B: ■ ■ B - W-■ ■ ■ ^BS ■ ■ rva ■ ■ !■-? ? ^BF? n ■ —■ ■ ■ !■-■! ■ ■ S? ■■■ T?■ ■ ■ -M! I .收集废弃的牙膏管若干。 1M.I： HIM J KIMa ? ^ ?■=?■ iBHH .■■■ ■■■*■■ IM I, ■ il 一 ■?■??■■ ■■■!! KIBB AIMU^ ^ ■■■ ■ ■ S * ■ M ■ M E ■ I. ■ J Bi ?一“ ，Bi 1■ a A ■■■）■,.■■:■ .生活中有关节约和浪费的多媒体课件。 .自制教玩具。 活动过程： 一、以操作挤废弃的牙膏管引入 ?■ ■■■■■■ au ■ ■ B ■ ■.. ■ ■ ■ ■ ■■ ■■■■■■■■ KB ■ ■?■ ■ ■ ■￡■ ■ ■ ■ ■ ■ BLB ■ ■■ ■■?■■■■ KB ■ ■?■ ■■■■1 ■ SIMI ■ ■ ■ ■ IM ■■■*■■■ ?■ ■ Mi IB B ■ ■ ■ ■■■■■■ ■■?■，■?■■，■?■ I ——帮助纨儿卷现度充电号膏壳里还有二笔线有用宾的才宣上—_理解混 费的概念。 二、让幼儿结合生活经验，讨论生活中的浪费现象。 讨论：你在生活中还看到了哪些浪费的现象？（请幼儿回答） ■ ■■ ■■■■ [■■■■■■?■=■ ■ ■ ^B! ■ ■ ^BT?■ F . W ■ I .■ ■ ■ n .，. h. ■■■■■ ■ ■■ ■ ■ !^B F ■ 1T ■ ■ ? ■■■■■，■ ，■?■，■?■ ■ .，^ ■ ■ TV ?■■■?■，VB ■ !■ ■ BT. ?■ ■■:■■■ SV — I 三、观看PPT,引导幼儿发现身边的浪费现象，了解相关节约的 方法。 ――过渡语一老师这有二些图片和录像,…我们二起来看看￡ .…….1.观看PPT：餐桌上的浪费和饥饿的孩子。…… 提问：你看到了什么？为什么要节约粮食？生活中我们应该怎么 dM 做到节约粮食？（幼儿讲述） .观看录像：幼儿洗手和餐后漱口的情况和缺水的现象。 提问：他们是怎么洗手、漱口的？浪费水会造成什么情况？我们 应该怎么做到节约用水？（幼儿讲述） ??■一?■?■ ari ■ as ?? ?? ana ■■■■■■■■ n ■■ n ?? as ra imi ?? ? .观看录像：幼儿画画纸被丢弃在垃圾桶和砍伐树木。 =品,^ Ji. s q-aa aq 工 aq _，???* hbb.ml - daa a ^uiaaadLKia ■!_=,，**,- san q as ■，***■- = = = = , 提问：你看到了什么？我们应该怎么样节约用纸？废旧物品可以 如何再利用？垃圾要如何分类？（幼儿讲述） .教师帮助幼儿提炼节约的三种方法。 I-■ ■ ■ -■! ■ ■ !^r B ■ ■ ^BT. ■ ■ W ■ ■ BT. ■ ■ VB! ■ ■ W ■ ■ IBT?■ ■—W ■ ■ S-? ■ ■ PVB ■ T-? ?-? ■ ■ ■ 一— ■ ■ VB! ■ ■ W !■■ ■ ■~^B! ■ ■ ■ ■ ■ !! ■ ■ :W ■ ■ ■-? ■ n 四、运用节约统计表，强化幼儿的节约行动。 I■ ■ iM, B ■ =- 4■■■上=H ■■ ■■■.■■■ - L ■ I. ■ U H i■一H m 1 ■?—1 ■? q ^ ?? ^^ ?? 1M??■?_??■■；—?■ 1 ?0.?■■ 11■. H - Bi .师介绍节约统计表，对幼儿的操作提出要求。 .幼儿根据自己平时生活中的节约行为，进行操作黏贴 .教师对节约行为进行统计，小结。 活动延伸： 争当节约小能手 适旭及:一 这节社会性活动我主要通过: 这节社会性活动我主要通过: .……1,.通过挤废弃的牙膏管的操作活动为切入点