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- 2021-08-07 发布于北京
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《工业控制组态及现场总线技术》课程项目(任务)教学设计方案(参考)
教师: 序号:
教学项目 (任务)名称
任务2.3创建工程动面
课时数
2
教学内容
主要知识点
了解力控的组态画面
重点、难点
了解组态软件中的一些概念,动画的组态
教学目标
专业能力
掌握鼠标、颜色,尺寸和数值等动画的操作
方法能力
动手实操,加深记忆
社会能力
学生情况分析
已经学习了力控许多的基础知识,通过案例边学习新知识,边巩固旧知识点。
教学环境要求
机房
教学方法
教学手段
教学过程设计
教学步骤
教学内容
学生活动
时间分配
1
二、数据源
在力控系统中,网络节点又分成两类:一类节点运行了力控实时数据库并实现了从现场I/O 设备中采集过程数据,并可以给其它力控客户端程序提供这些过程数据,这类节点被称为数据源节点。另一类节点没有运行力控实时数据库,仅运行力控客户端软件,如:人机界面运行系统View,这类节点本身不能提供现场过程数据,被称为非数据源节点。
数据源节点和非数据源节点之间,以及数据源节点和数据源节点之间都可以形成各种网络数据服务结构,以满足不同的网络应用,客户端程序有多种形式,最常用的是人机界面View 运行系统,由于多个力控实时数据库之间也可以互为服务器端和客
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