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四年级下册科学活动手册答案 四年级下册科学活动手册答案 教科版科学四年级下册学生活动手册 参考答案 第一单兀《电》 第一课《生活中的静电现象》 P2—、1、物质生物非生物2、正电荷负电荷排斥吸引3、电流电源电路 二、 1---3对错对 三、 把在头发上摩擦过的塑料笔慢慢靠近碎纸屑，纸屑会被吸起。 第二课《点亮小灯泡》 P4—、1、灯丝 2、导线小灯泡回路电流 二、 1---2 错对 三、 能。连接图略 第三课《简单电路》P6—、1、电源用电器导线2、电源 二、 1---3对对对 三、 简单电路图略 第四课《电路出故障了》 P8—、1---3错对错 二、用验电笔来检测。如果有电流通过，电流通过验电器、人体、大地形成回路， 氖泡会发亮。反之，氖泡不亮。 第五课《导体与绝缘体》 P10—、1---5错错对错对 二、 1---3B D C 三、 参考答案教室里的电器设备 使用的绝缘材料正确的使用方法 开关外壳、手触摸点 保护好这些绝缘材料。不要用湿布擦拭， 不用湿手触摸电器与开关。使用电器时，应该先插电源插头，再开电器开关，用完后， 先关开关，再拔插头。 插座外壳、导线外层电灯灯座外壳电风扇 电机外罩 第六课《做个小开关》 P12 —、1、导体绝缘体2、开关 二、 1 、错 对 错 2、 对 对 错 错 对错对错 三、 参考答案：电视、空调、洗衣机、冰箱等都有开关，开关的种类很多，有接触式 的，如按键开关、旋扭开关、拉线开关、闸刀开关，也有非接触式的，如遥控开关、 感应光亮、声控开关等。此类电器的开关主要作用就是连接或断开电路 ，控制电 路中电器元件的工作状态。 第七课《不一样的电路连接》 P14 —、 串联并联并联 二二、 2、 3伏更亮 1、5伏不太亮3、暗亮 二、 1---2C B 三、 电路图略 第二单元《新的生命》 第一课《油菜花开了》 P17 1、（1)根、茎、叶、花、果实、种子 （2)雄蕊，雌蕊，雌蕊，雄蕊。 2、 （1)X (2) V (3)V (4)X 3、 参考答案：不就是所有的油菜花都能结果；不就是所有的花都有雄蕊赫然雌蕊； 有些花就是不长花瓣的。 第二课〈〈各种各样的花》 P19 1、（1)萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。 （2)雄花（3)雌花（4)两性花 2、 （1)A，B(2)B，A。 3、 参考答案：种子就是由胚珠发育而成，果实就是由子房发育而成，而胚珠就是子 房构成的一个部分，同样，种子也只就是果实的一个组成部分。开花后，雄蕊顶端的 花药释放花粉，在风力、昆虫或自身生理结构的帮助下，花粉到达雌蕊顶端（花柱的 柱头)，在柱头分泌物的刺激下，花粉萌发花粉管，沿花柱直下到达胚珠，花粉中蕴藏 的镜子沿花粉管到达胚珠与卵子结合，形成受精卵，受精卵发育，刺激胚珠以至整 个子房发育，最后形成果实。 第三课《花、果实与种子》 P21 1、（1)花、种子 (2)雄蕊、雌蕊，胚珠。果实、种子，受精的胚珠。（3)雄蕊、雌蕊 2、 （1)X (2) X (3)X 3、 参考答案：不能了。因为雌蕊的子房就是产生果实的结构，雌蕊被吃掉了那么 就不能产生果实了。 第四课《把种子散播到远处》P22-23 1、 （1)动物传播、风传播、水传播与弹射传播。 （2)种子的外部形态、结构。 2、 （1)A(2)A(3)C(4)B 3、 参考答案：会导致大量同种植物挤在一起，进而导致植物养分、阳光等生长要 素的不足，影响植物生长，最终的结果就就是这一种植物会死亡。所以植物都尽量 把种子远远地传播出去 第五课《种子的萌发》P25 1、 （1)种皮、胚。胚根、胚芽与子叶。（2)茎与叶;根;种皮;子叶。（3)胚，生命，植物。 2、 （1)C(2)C 3、 参考答案：种子发芽需要的条件：充足的水分、适宜的温度与足够的氧气。 第六课《动物的卵》 P27 1、（1)蛋壳、蛋白、蛋黄与胚胎。（2)21 (3)卵生动物。 2、 （1)B (2)C (3)C (4)C (5)C 3、 参考答案：蛋壳:保护胚胎的作用；气室:直接给胚胎提供氧气；蛋黄(卵黄）：直 接提供胚胎营养； 蛋白（蛋清或卵白），蛋白质，主要作用：保护胚胎，做缓冲剂，并提供一定胚胎成长所 需蛋白质与水分。 第七课《动物的繁殖活动》 P29-30 1、（1)卵生动物，胎生。（2)哺乳。 2、 （1)X (2) V (3)V (4) V 3、 参考答案:人类就是胎生的，由受精卵细胞不断地分裂，形成心脏、肝脏、肺等 内部器官与头手脚等外部器官，然后开始生长发育。 第三单元《食物》 第一课《一天的食物》 （1)营养（健康）(2)植物动物 (1)错（2)对（3)对 略 第二课《食物中与营养》 (1)对（2)错（3)对 B C D A 营养成分 方法 实验现象 蛋白质 瞧标签 标注 脂肪 在白纸上挤压 留下油溃