幼儿园:中班美术《彩色面条》教学设计.pdfVIP

幼儿园:中班美术《彩色面条》教学设计.pdf

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新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 中班美术《彩色面条》 教材定制 / 提高课堂效率 / 内容可修改 Middle Class Fine Art Colored Noodles 教师:风老师 风顺第二幼儿园 编订: FoonShion 教育 原创教学设计 Excellent Teaching Design 中班美术《彩色面条》 教材说明: 本教学设计资料适用于幼儿园中班美术科目 ,主要用途为帮助学生通过 培养形象思维能力来获取抽象思维能力,获取了解日常生活中的现象,分析和解决 生产、生活中的实际问题的能力, 使得能严谨地思考, 并有更多良好的解决方法, 进 而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或 者打印成为纸质版本进行教学使用。 活动目标: 1.练习撕纸的方法,会用拇指和其他手指配合从顶端往 下撕。 2.感受撕和贴带来的快乐。 活动准备:人手一份纸工用书、浆糊、范例一张、材料 剪好分开。 活动重难点 :练习撕纸的方法, 会用拇指和其他手指配合 从顶端往下撕。 活动过程: 一、出示面条,激发兴趣。 1. 今天老师请你们吃面条。 面条来了,你们看,这是彩色面条,漂亮吗?让我闻一 闻,香不香。 2. 你们吃过面条吗 ?是谁做的?想不想自己也做碗面条? 二 儿做 “面条 ”,学习撕纸的方法 1. 教师示范: 第 2 页 / 总 3页 原创教学设计 Excellent Teaching Design (1).出示手工纸,让幼儿说说如何撕面条 (2 ). 小结:两手捏住纸的左右两边,顺着针眼轻轻往下 撕, “面条 ”要一样粗细 在撕纸时左右手捏纸的距离不要太远。 (3 ).教师示范将 “面条 ”用浆糊贴在纸工用书的碗上。 2. 幼儿操作 (1). 幼儿撕面条,老师巡回指导 三、评价和展示:彩色面条 “大 pk” 1、 老师 “品尝 ”幼儿制作的 “面条 ”,评价一下幼儿的面 条 2.教师小结幼儿在制作过程中出现的问题。 3.教师将 “彩色面条 ”张贴在墙上。 FoonShion 教育研究中心编制 Prepared by foonshion Education Research Center 第 3 页 / 总 3页

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