优秀党员教师先进事迹材料职业教育执着的守望者.pdfVIP

优秀党员教师先进事迹材料：职业教育执着 的守望者 优秀党员教师先进事迹材料：职业教育执着的守望者黄xx，男， 汉族，岁，中共党员，安徽省xx工业学校教师。 从大学毕业后他毅然选择了教师这一职业，从此成了xx 职教战 线的一名新兵，十年过去了，职业教育经历了起步发展到壮大，在经 济社会发展中的作用越越重要，黄xx 同志也从职业教育的新兵成长 为一名经验丰富的老师，多年他以对教育事业的无限忠诚，以实际行 动诠释了传道授业解惑，深刻感受到从事职业教育的艰辛和获得成功 的喜悦。 学高为师，身正为范。 作为一名职业学校教师,最主要的职责就是凭借扎实过硬的教学 本领把知识和技能传授给自己的学生。 从当上老师的第一天起，这个信条始终指引着他的行动。 工作初由于学校学生多，专业教师少，他每周的授工作量在学时 以上，且是多门程，在授之余，他抓紧一切可以利用的时间钻研教学 方法，虚心向有经验的老教师请教，不断提高自己的专业理论及教学 水平。 实习教学方面，他利用所有业余时间努力进行专业技能方面的训 练。 学高为师，身正为范。 教师，不仅要传授学生专业知识，而且更要教会学生如何立身行 事。 他努力修炼良好的师德师风，为人师表，以身作则，以良好的形 象做好学生的表率，在潜移默化中用自己的榜样力量影响学生，促进 学生良好习惯的养成和道德品质的提高。 俗话说要给学生一杯水，教师必须有一桶水，同样要使学生学到 高技能，教师自身必须具备更高的技能，他暗自下定决心，要补上技 能这一，在余时间休息日节假日，冬寒酷暑，经过艰苦的训练，他的 操作技能得到了较大的提高，以优秀的成绩通过数控车技师的职业资 格考试，同时他本人还积极参加各类技能竞赛，在比赛中提高自己的 技能水平。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒”，黄xx 老师在年安徽省职业 院校技能大赛中荣获中职教师组车加工项目第一名的好成绩，成为了 一名名副其实的双师型教师，指导学生实习实训也变得得心应手，指 导的学生专业技能也迅速提升。 年和年连续两届指导学生代表安徽省获全国职业院校技能大赛 中职组车加工项目银牌，实现了安徽省在机械加工传统项目上的突 破。 三尺讲台，甘为人梯。 职业学校的学生，大多是义务教育阶段的失败者，他们不仅化基 础相对较低，而且有“三多三少”的特点，“三多”是“单亲家庭多父母 下岗多不良行为习惯多”；“三少”即在初中德育总评达优秀等级的少 当过学生干部的少受到肯定得到奖励获得成功体验的少。 要把他们培养成为“素质合格一专多能”的复合型技术人才，成为 地方经济建设的主力军，这是一个极大的挑战。 上班工作近十年，黄xx 老师一直担任班主任教学管理工作，面 对挑战，他没有丝毫的松懈，精心研究学生的实际情况，制定个性化 的提高目标，按照制定的目标，不懈努力。 他用耐心爱心信心和责任心关爱着每个学生。 在黄xx老师所带的级班中有一个叫周某的学生，聪明但不好学， 进校后经常迟到旷，经过多次谈心教育后，才发现周某迟到旷原因竟 是认为上职业学校没有很好前途，所以就抱着玩玩的态度，得过且过。 黄xx 老师用爱的甘霖浇灌着这干涸的苗圃，让这一度落伍自暴 自弃的学生，感受师爱，恢复自信，重塑自我。 功夫不负有心人，通过师生共同努力，该同学连续在年和年安徽 省职业院校技能大赛中职组零部测绘与制图项目中获得金牌，现已顺 利被铜陵学院机械设计与自动化专业录取。 他任班主任的班级现已累计毕业多名学生，一批学生走向社会后 脱颖而出，成为xx经济建设的合格劳动者。 他的班级管理得到了同行和校领导的肯定，所带班级先后被评为 “xx市五四红旗团支部”“xx市先进班集体”，他本人也获xx市教育系 统“优秀党员”等荣誉称号。 敢于担当，勇于创新。 职业教育的意义不仅解决了一个学生的就业问题，对当地经济社 会发展的促进作用不可估量。 职业教育战线的教师们用高尚的师德，用无私的爱心与耐心帮助 感化教育着学生，为社会主义事业培育了一批又一批的合格建设者， 成为职业教育的真正脊梁。 在招生工作中，他千方百计联系当地义务教学中辍学学生和没有 升学的学生，耐心走访学生家长，作思想工作，对家庭经济困难的学 生，积极找学校领导为他们减免学费，减轻负担，帮助学生度过了难 关。