（赛课教案）四年级下册语文《古诗三首 渔歌子》.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 《渔歌子》 教材分析 教材分析 《渔歌子》的作者是唐代的张志和。张志和既是诗人，又是画家，因此他笔下是一片画意诗情。看，初春的远山刚蒙上几分绿色，从水田里飞来的白色鹭鸶在山前低徊，粉红色的桃花瓣落在春水碧波之上，淡黄色的鳜鱼时而跃出水面，渔翁头戴青色的斗笠，身披草绿的蓑衣，停舟于春波之上，色彩多么明丽，画面多么清新。可有心的作者又为它染上一层斜风细雨，整个天地浸在了一片朦朦的烟雨之中，显得宁静而美好。全诗动静结合，意境优美，用词活泼，情趣盎然，生动地表现了渔夫悠闲自在的生活情趣。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1、有感情地朗读古诗，并且背诵出来，默写生字； 2、能够想象古诗描绘的画面，并书面描述出来。 【过程与方法目标】 通过品诗句扩展阅读，体会诗人热爱自然，向往自由的情怀。 【情感态度价值观目标】 培养阅读古诗的兴趣和对古诗词的热爱之情。] 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 了解诗歌的意思，背诵这首古诗词，能默写。 【教学难点】 体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。 课前准备 课前准备 1、多媒体课件； 2、学生熟读课文，会生字，能准确注音，排除字词障碍； 3、学生课前查阅相关背景资料。 教学过程 教学过程 一、揭趣，引入课题