(赛课教案)四年级上册语文《鸟的天堂》.docVIP

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  • 2021-08-08 发布于江苏
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(赛课教案)四年级上册语文《鸟的天堂》.doc

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 第20课 鸟的天堂 总 目 标 要 求 教学目标 知识目标: 1.会人“逼、泊、桩、涨、暇、抛、恋、的”8个生字。会写“段、竿、拨、芒、律、窄、株、误、泊、涨、眉”11个生字。正确读写“灿烂、竹竿、白茫茫、规律、缝隙、照耀、树梢、静寂”等词语,积累文中的佳句。 2.有感情地朗读课文,背诵课文中自己喜欢的部分。 3.边读边想象画面,感受南国的美丽风光,体会作者热爱大自然的思想感情。 能力目标: 领悟作者抓住景物特点进行描写的写作手法。 情感目标:边读边想象画面,感受南国的美丽风光,体会作者热爱大自然的思想感情。 教学重点 学习课文第二、三自然段,体会大榕树的大和勃勃生机以及鸟儿的多和欢乐。 教学难点 体会“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”这句话所表现的思想感情。 教学课时 两课时 第一课时 教学目标 1.会人“逼、泊、桩、涨、暇、抛、恋、的”8个生字。会写“段、竿、拨、芒、律、窄、株、误、泊、涨、眉”11个生字。正确读写“灿烂、竹竿、白茫茫、规律、缝隙、照耀、树梢、静寂”等词语,积累文中的佳句。 2.准确、流利、有感情地朗读课文,对“鸟的天堂”的形成有初步印象。 3.理清文章结构,自主研读课文,确立学习目标。 教学过程: 一、

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