（赛课教案）四年级上册语文《飞向蓝天的恐龙》.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 31 飞向蓝天的恐龙 教学 要求 1.了解科学家们在古生物研究方面的重大发现,知道恐龙飞向蓝天的演化过程,激起学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。 2.认识生字,会写生字。正确读写“恐龙、凶猛、鸽子”等词语。复述恐龙飞向蓝天的演化过程。 3.激发学生的兴趣, 培养学生的想象力。培养搜集信息、处理信息的能力。 重点 难点 1.弄懂课文内容,感悟想象在文中的作用。 2.体会作者用词的准确性。 教具 准备 有关恐龙的资料 教学 课时 两课时 课文详解 飞向蓝天的恐龙 ??说到恐龙?,人们往往想到凶猛的霸(bà)王龙或者笨重、迟钝(dùn)的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓(lán)的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌(línɡ)空翱(áo)翔(xiánɡ)的鸟儿。[①“一支”和“漫长”两个词能去掉吗?为什么?] 　　第一部分(第1自然段):讲在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 ??早在19世纪,英国学者赫(hè)胥(xū)黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼(ɡé)结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅