（赛课教案）四年级语文下册《两个铁球同时着地》教案设计.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 四年级语文下册《两个铁球同时着地》教案设计 【设计思路】 人教版四年级下册第七组教材以“认准目标，不懈努力”为专题，选编了精读课文两篇，略读课文两篇。本文作为第一篇精读课文，在写法上有两个突出特点，一是通过质疑、求证到公开试验这样的具体事例来表现人物的品质，二是通过环境或侧面描写来烘托人物，在第2自然段和第5自然段，通过人们对亚里士多德的信奉和对伽利略的嘲讽的描写，衬托出了伽利略追求真理的执著精神，说明了伽利略在当时冒着相当大的风险。 基于此，本课的 教学设计第一课时紧扣“勇疑”，突显伽利略面对权威敢于质疑挑战的精神，学习烘托人物的方法；第二课时抓住“释疑”突出伽利略思维与试验的严谨缜密，学习具体事例表现人物的方法。在 教学过程中，抓住文中的重点语段，引导学生反复阅读、揣摩、理解、内化，使学生在倾听与交流中受到精神的感染、思想的启迪和语言运用的训练。 【教学目标】 1.认识3个字,会写12个字。正确读写“辩论、寻常、解答”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．了解两个铁球地着地的试验过程，学习伽利略不迷信权，执著求实地探求科学真理的精神。 4．初步学习通过对具体事例及人物的语言等描写来表现人物品质的方法。 ? 一导入新课： 看图猜