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- 2021-08-09 发布于江苏
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《大自然的启示》
教材分析
教材分析
这是一篇略读课文,语言通俗易懂,表达方式独特,是由两篇科普小短文组成的。《“打扫”森林》讲述了一个发人深省的故事:从前德国有个林务官,一上任就命令护林工人把森林里的灌木、杂草、枯枝烂叶砍光除尽,结果此举破坏了大自然的生态平衡,好心办了坏事,把森林渐渐给毁灭了。
教学目标
教学目标
【知识与能力目标】
1、能够正确、流利、有感情地朗读课文,并通过自主学习用自己的话说出课文的主要内容;
2、认识8个生字“殃、帚、腐、壤、翼、略、键、鲸”,认识多音字“扫”;
3、会读词语:扫帚、腐烂、土壤、栖息、捕食、繁殖、制服、机翼、惨祸、关键、枯枝烂叶、异想天开、机毁人亡、轻而易举等。
【过程与方法目标】
1、默读课文,把握文章主要内容,认识到大自然能给人以警示和启发,学习用联系的眼光认识自然界。
2、搜集人类从动植物身上受到的启示的资料。
【情感态度价值观目标】
激发学生对仿生和探索大自然奥秘的兴趣。
教学重难点
教学重难点
【教学重点】
学生通过默读课文,概括出每篇课文的主要内容。
【教学难点】
学生认识大自然给人类的警示和启发,激发学生对仿生和探索大自然奥秘的兴趣。
课前准备
课前准备
1、多媒体课件;
2、学生熟读课文,会
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