（赛课教案））四年级上册美术《这个地方有点怪》教案.docVIP

最新 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 课题：湘教版四年级上册 第15课 这个地方有点怪 课型：造型表现 一课时 教学目标：通过观察、探究，了解、掌握变形的方法，并能灵活运用，构思画出一个奇怪有趣的地方；提高和发展形象思维能力及创造意识；培养良好的观察习惯，获得精神的愉悦。 教学重点：引导学生观察、探究、想象，发展孩子们的求异思维。 教学难点：引导学生如何大胆画出这个地方的“怪”。 教学准备：课件，实物投影仪，彩色笔，绘画纸。 教学过程： 一、导入新课 1、同学们，今天我要带大家去个地方，这个地方有点怪。（板书课题） 2、请大家用最搞怪的声音、配上搞怪的动作来读一读课题。看同学们读得这么起劲儿，我真想去看看这个地方。那我们一起出发吧！（到怪森林里历险） 二、尝试绘画 老师给你们每人准备了一张纸，画上你喜欢的东西，稍后带上它跟我们一起去探寻创作的方法吧。时间，一分钟。 三、方法探究 时间到。大家都还没画完，我想请几个同学上来说说他的想法。 1、这位同学想将小小的树叶画得很大，那怎么才会让这片叶子变得很高大呢？（1）我们来看看英国画家瓦尔纳又是怎么做到的？（出示花椰菜和树的外形图） 由花椰菜的外形联想到树的外形，放大之后，就和树