《幂函数》示范公开课教学PPT课件【高中数学人教版】.pptxVIP

幂函数问题导入问题1　观察（1）～（5）中的函数解析式，你能发现它们的共同特征吗？（1）如果张红以1元/kg的价格购买了某种蔬菜w kg，那么她需要支付p＝w元，这里p是w的函数；（2）如果正方形的边长为a，那么正方形的面积S＝a2，这里S是a的函数；（3）如果立方体的边长为b，那么立方体的体积V＝b3，这里V是b的函数；（4）如果一个正方形场地的面积为S，那么正方形的边长c＝ ，这里c是S的函数；（5）如果某人t s内骑车行进1 km，那么他骑车的平均速度v＝ ，这里v是t的函数．问题导入 追问1　你还能举几个相同结构的函数的例子吗？y＝x0，y＝x4，y＝x－2，y＝ 等．问题1　观察（1）～（5）中的函数解析式，你能发现它们的共同特征吗？共同特征是：函数解析式是幂的形式，且指数是常数，底数是自变量．问题导入 幂函数定义：一般地，函数y＝xα叫做幂函数（power function），其中x为自变量，α为常数．对于幂函数，我们只研究α＝1，2，3， ，－1时的图象与性质．新知探究 问题2　（1）对于一类新函数，请你思考我们需要从哪些方面入手去研究？（2）你能类比前面讨论函数性质时的思路，提出研究幂函数性质的方法吗？（1）函数的对应关系的表示、定义域、值域、单调性和奇偶性等．（2）通常先根据函数解析式求出函数的定义域，画出函数的图象；再利用图象和解析式，讨论函