《对数的运算》示范公开课教学PPT课件【高中数学人教版】.pptxVIP

对数的运算;;追问1　请回忆指数幂的运算性质．;追问2　根据对数与指数间的关系，结合指数幂的运算性质（1） ，你能将指数式 转换为对数式的形式么？由此你可以得出的对数的运算性质是什么？;追问3　仿照上述的推导过程，由 你能推出对数的其他运算性质吗？;追问4　运用指数幂的运算性质及对数的概念，推导对数的运算性质： ．;;;;追问：根据题目中运算对象的特点，应该选择对数的哪条运算性质作为求解依据？;新知探究;追问：类比例3中具体数值的计算，本题可以依据对数的哪些运算性质？;新知探究;新知探究;追问1　首先从一个具体的问题开始研究．利用计算工具可以求出ln2，ln3的近似值，那么根据对数的定义，你能利用ln2，ln3的值求出log23的值吗？我们应该对ln2，ln3和log23做怎样的处理？;追问2　在上述具体问题及其解决过程的启发下，根据对数的定义，你能用logca，logcb表示logab(a＞0，且a≠1；b＞0；c＞0，且c≠1)吗？;追问2　在上述具体问题及其解决过程的启发下，根据对数的定义，你能用logca，logcb表示logab(