（赛课教案）四年级上册美术《漂亮的挂盘》.docxVIP

最新 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 课 题 漂亮的挂盘 教学目标 情感态度与价值观 感受美术与生活的关系，体验变废为美的乐趣。 过程与方法 培养学生的动手制作能力，学会运用线和色大胆装饰挂盘。 知识与技能 了解装饰挂盘的发展、构图和题材并设计制作挂盘。 教学重点 如何制作一个漂亮的挂盘。 教学难点 掌握均齐式和平衡式的构图方式。 教具准备 图片、ppt、挂盘示范画、相关音乐。 学具准备 铅笔、黑色记号笔、彩笔、一次性纸盘、学生安全剪刀、彩色手工纸。 课时安排 1课时 教学过程 教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 导入阶段 1、出示教师用剩的挂盘照片。 提问：有一次同学聚会，老师剩下了很多纸盘，但不想浪费，同学们有没有什么好办法能让老师把这些纸盘利用起来？ 2、出示装饰过后的纸盘挂起来可以装饰我们的生活。揭示课题并板书。 学生思考。 通过身边的小事来吸引学生的注意力，再提出问题带学生进入思考，激发学生的学习的兴趣。 教学环节（时间） 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 展开阶段 新课讲授 （1）观看视频：瓷盘的发展。 带着问题：挂盘有什么形状？有几种装饰手法？ （2）挂盘的绘画装饰题材 小组讨论： 1.你平