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苏教版一年级的数学上册教材分析 苏教版一年级的数学上册教材分析 PAGE / NUMPAGES 苏教版一年级的数学上册教材分析 苏教版一年级数学上册教材解析 第一单元 数一数 一、本单元的教课内容： 教科书的第 2、3 页. 教材由两部分构成 . 第一部分是综合性场景图，里面有很多种物体，各种物体的个都不相同 . 第二部分是十幅小图及其相应的圆点图 . 每一幅小图里只有一 种物体，都是从综合场景图里分别出来的，圆点图里的小圆点表示物体的个数 . 本节课的知识点 联合现真相境中的物体或人，数 1 到 10 各数 . 用圆点图记数 . 三、教课要点： 依据场景图所供给的信息，求情图中有些什么，各有多少 . 教课难点：依据物体或人的个数画出相应的数目的点，依据供给的点的个数找出相应数目的物体或人 . 四、学生已有基础： 大多数学生都有一些学前教育和家庭教育的基础，一般都能数出 10 以 内各数 . 但是，很多小孩是“唱山歌”似的挨次说出一、二、三、四 他们 完好不理解这些数的意义，完好不知道数学课大将学些什么，该如何学 . 所 以，看似简单的数数，如何去进行教课呢？ 五、教课建议： 1. 指引学生有序地观察、数数、表述一句完好的话 . 用手指指着物体，一个一个地数是教材倡议的数数方式 . 学生在数数、交流时，教师不要限制数什么和如何数，但注意指引学生把话说完好帮助学生使用正确的单