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部编版语文二年级上册第四单元
基础阅读课《日月潭》
学习内容：
部编二年级语文上册第四单元 10 课《日月潭》。课外阅读“热
爱祖国的大好河山”中的《我眼中的西湖美景》
学习目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
2、体会日月潭的秀丽风光。
3、积累词语。
学习流程：
一、预习导入，引出课题
师：同学们我们知道我们的祖国历史悠久，山河壮美，现在我
要带领你们去祖国的第一宝岛——台湾。同学们请看图片：这就是
台湾的日月潭。
板书课题：“日月潭”。
二、研读课文 读中感悟。
1、图文结合师生合作读课文，说一说：日月潭的位置在哪里？
2、同桌对读课文，思考：课文讲了日月潭的哪些美景？（光华
岛，日月潭清晨，中午所展现的美丽景色）
3、朗读大舞台
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点星光，
隐隐约约地倒映在湖水中。（读出赞美的语气，体会它的美丽。）
三、围绕主题 拓展阅读
1.范读《我眼中的西湖美景》，画出生字新词。
2、学会默读课文。默读要求：“三不三到”不出声、不动嘴唇、不
指读，要眼到、心到、手到。
3、小组合作探讨课文描写了西湖的哪些美景？找一找。
4、分享交流。
5、回顾文章，积累词语。
四、整体回顾，积累语句
1、日月潭是我国（台湾省 ）最大的一个湖。
2、：我会填
群山（ 环绕 ） 风光（ 秀丽 ） （ 点点 ）灯光
树木（茂盛 ) 湖水（ 清澈 ） 名（胜 ）古（ 迹）
3、填写“学习单”
《日月潭》 《我眼中的西湖美
景》
我积累的字词
我积累的句子
五、一课一得 谈收获
日月潭山清水秀，风景如画。用你自己的眼睛和心灵去发现、去
感受、去学习吧！感受我们祖国的壮丽！
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