初中物理知识点归纳总结（超详细）(八下).docxVIP

文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 中学物理学问点总结（八下） 第六章 力与机械 怎样熟悉力 1，力（ F）：物体对物体的作用 （施力物体与受力物体）； 2，力的作用成效： 力可以转变物体的样子， 力可以转变物体的运动状态（转变速度或者运动方向） 3，物体间力的作用为相互的（施力物体同时也为受力物体）； 4，力的三要素为：力的大小，方向，作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用成效； 5，力的单位为：牛顿 (简称：牛 )，符号为 N； 1N 大约为拿起两个鸡蛋所用的力； 怎样测量与表示力 6，试验室测量力的大小工具为：弹簧测力计； 7，弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比； 8，弹簧测力计的用法： 第一步：校零 其次步：认清量程与分度值 第三步：使弹簧的伸长与力的方向在同一条直线 上 第四步：读数 9，力的示意图就为用一根带箭头的线段来表示力；画法：第一：找作用点，其次：画箭头（力越 大线越长），第三：标出字母与大小 重力 10，重力（ G）：由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体为地球； 11，重力方向：竖直向下； 重垂线为依据重力的方向总为竖直向下的原理制 成； 12，重力作用点叫重心； 13，重力大小叫物重； 重力大小与物体质量成正比；公式：G＝mg (公式中 G 表示重力，单位为 N， m 表示质量，单位为 Kg) g=9.8N/Kg ，含义： 质量为 1Kg 的物体受到的重力为 9.8N （有时取 10N/kg） 探究滑动摩擦力的大小 14，滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦； 15，滑动摩擦力（ f ）：滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力，叫滑动摩擦力； 16，摩擦力产生的条件：粗糙表面，物体要接触， 物体间要有相对运动（滑动） ，或者物体间有相对运动的趋势； 17，滑动摩擦力方向：阻碍物体相对运动； 18，探究滑动摩擦力大小试验 试验方法：掌握变量法 试验要求：用弹簧测力计测摩擦力的大小拉弹簧测力计要水平，匀速直线 用增加砝码来增大压力，在木板上铺毛巾转变接触面的粗糙程度 19，滑动摩擦力的大小与①压力大小有关：接触面的粗糙程度肯定，压力越大，滑动摩擦力越大； ②接触面的粗糙程度有关：压力肯定，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； 20，增大摩擦方法： ①增大压力②使接触面更粗糙； 21，减小摩擦的方法：①减小压力②使接触面更光滑③使接触面分别，加润滑油④用滚动代替滑动； 探究杠杆的平稳条件 22，杠杆：能绕一固定点转动的硬棒叫杠杆； 23，支点（ O）：杠杆围着转动的点； 24，力臂（ L ）：从支点到力作用线的距离（从支点向力的作用线画垂线） ； 25，杠杆上有二个力， 分别为动力（ F1）与阻力（ F2） 二个力臂，分别为动力臂（ L1）与阻力臂（ L 2） 26，杠杆平稳：在动力与阻力作用下杠杆保持静止或者匀速转动叫杠杆的平稳； 27，杠杆的平稳条件： F1·L 1＝ F2·L 2 （公式中： F 的单位为 N， L 的单位为 m）； 杠杆的动力臂为阻力臂的几倍， 杠杆的动力 F1 就为阻力 F2 的几分之一； 28，探究杠杆平稳条件时：杠杆要保持水安静止； 钩码的重作为作为动力（ F1）或者阻力（ F2） 29，三种杠杆 ）省力杠杆：动力臂长度大于阻力臂，动力小于阻力；（如：撬杠，起子，铡刀，手动抽水机） 特点：省力但为费距离 ）费劲杠杆：动力臂长度小于阻力臂，动力大于阻力；（如：钓鱼竿，筷子，手前臂） 特点：费劲但为可以省距离 ）等臂杠杆：动力臂长度等于阻力臂，动力等于阻力；（如：天平） 特点为：不省力也不费劲，也不省距离 探究滑轮的作用 30，滑轮分类：定滑轮，动滑轮，滑轮组 31，定滑轮： ）使用时滑轮轴位置固定 ）特点：不省力，拉力 F＝G 物，可转变拉力方向 ）定滑轮实质上为一个等臂杠杆 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 32，动滑轮： （ 1）使用时滑轮与重物一起移动 求路程： s vt 求时间： t=s/v （ 7）测 （ 2）特点：省一半的力，拉力 但不能转变拉力方向 F＝（ G 物＋ G 动）/2 量 速 度 实 验 ： 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 ）使用动滑轮时，拉力要匀速竖直向上； 动滑轮实质上为一个动力臂等于阻力臂 2 倍的杠杆 33，滑轮组 ）滑轮组为定滑轮与动滑轮的组合 ）滑轮组省力判定：使用滑轮组吊重物时， 如动滑轮重与摩擦不计，动滑轮被