初二物理上册知识点总结.docxVIP

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  • 2021-08-09 发布于四川
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文档内容来源于:网络收集整理,word版本可编辑,欢迎下载支持 文档内容来源于:网络收集整理,word版本可编辑,欢迎下载支持 八年级上学期物理学问点汇编 第一章 声现象学问归纳 1 . 声音的发生:由物体的振动而产生;振动停止,发声也停止; 声音的传播:声音靠介质传播;真空不能传声;通常我们听到的声音为靠空气传来的; 声速:在空气中传播速度为: 340 米/秒;声音在固体传播比液体快, 而在液体传播又比空气体快; 利用回声可测距离: S=1/2vt 乐音的三个特点:音调,响度,音色; (1)音调:为指声音的高低,它与发声体的频率有关系; (2)响度 :为指声音的大小,跟发声体的振幅,声源与听者的距离有关系; 减弱噪声的途径: (1)在声源处减弱; (2)在传播过程中减弱; (3)在人耳处减弱; 可听声:频率在 20Hz~20000Hz 之间的声波:超声波:频率高于 20000Hz 的声波;次声波:频率低于 20Hz 的声波; 超声波特点:方向性好,穿透才能强,声能较集中;详细应用有:声呐,B 超,超声波速度测定器,超声波清洗器,超声波焊接器等; 次声波的特点:可以传播很远,很简洁绕过障碍物,而且无孔不入; 肯定强度的次声波对人体会造成危害, 甚至毁坏机械建筑等; 它主要产生于自然界中的火山爆发,海啸地震等,另外人类制造的火箭发射,飞机飞行,火车汽车 的奔腾,核爆炸等也能产生次声波; 其次章 物态变化一,温度: 1,温度:温度为用来表示物体冷热程度的物理量; 注:热的物体我们说它的温度高, 冷的物体我们说它的温度低, 如两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判定物体的冷热程度一般不行靠; 2,摄氏温度: )温度常用的单位为摄氏度,用符号“ C”表示; 文档内容来源于:网络收集整理,word版本可编辑,欢迎下载支持 文档内容来源于:网络收集整理,word版本可编辑,欢迎下载支持 )摄氏温度的规定:把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为 0℃;把一个标准大气压下沸水的温度规定为 100℃;然后把 0℃与 100℃之间分成 100 等份,每一等份代表 1℃; ( 3)摄氏温度的读法:如“ 5℃”读作“ 5 摄氏度”;“- 20℃”读作“零下 20 摄氏度”或“负 20 摄氏度” 二,温度计 1,常用的温度计为利用液体的热胀冷缩的原理制造的; 2,温度计的构成:玻璃泡,匀称的玻璃管,玻璃泡总装适量的液体(如酒精,煤油或水银),刻度; 3,温度计的使用: ) 使用前要:观看温度计的量程,分度值(每个小刻度表示多少温度) ,并估测液体的温度,不能超过温度计的量程(否就会损坏温度计) ) 测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触, 不能紧靠容器壁与容器底部; ) 读数时, 玻璃泡不能离开被测液, 要待温度计的示数稳固后读数, 且视线要与温度计中夜柱的上表面相平; 三,体温计: 1,用途:特地用来测量人体温的; 2,测量范畴: 35℃~ 42℃;分度值为 0.1 ℃; 3,体温计读数时可以离开人体; 4,体温计的特别构成:玻璃泡与直的玻璃管之间有极细的,弯的细管(缩口) ; 物态变化:物质在固,液,气三种状态之间的变化;固态,液态,气态在肯定条 件下可以相互转化;物质以什么状态存在跟物体的温度有关; 四,熔化与凝固: 物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固; 1,物质熔化时要吸热;凝固时要放热; 2,熔化与凝固为可逆的两物态变化过程; 3,固体可分为晶体与非晶体; ) 晶体:熔化时有固定温度(熔点)的物质;非晶体:熔化时没有固定温度的物质; 文档内容来源于:网络收集整理,word版本可编辑,欢迎下载支持 文档内容来源于:网络收集整理,word版本可编辑,欢迎下载支持 ) 晶体与非晶体的根本区分为:晶体有熔点(熔化时温度不变连续吸热) , 非晶体没有熔点(熔化时温度上升,连续吸热) ;(熔点:晶体熔化时的温度); 4,晶体熔化的条件: ( 1) 温度达到熔点;(2)连续吸取热量; 5,晶体凝固的条件:(1)温度达到凝固点;( 2)连续放热; 6,同一晶体的熔点与凝固点相同; 7,晶体的熔化,凝固曲线: 五,汽化与液化 1,物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化; 2,汽化与液化为互为可逆的过程,汽化要吸热,液化要放热; 3,汽化可分为沸腾与蒸发; )蒸发:在任何温度下都能发生,且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象; 注:蒸发的快慢与( A)液体温度有关:温度越高蒸发越快(夏天洒在房间的水比冬天干的快;在太阳下晒衣服快干) ;(B)跟液体表面积的大小有关,表面积越大,蒸发越快(凉衣服时要把衣服打开凉,为了地下有积水快干,要把积水扫 开);(C)跟液体表面空气流淌的快慢有关,空气流淌越快,蒸发越快(凉

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