3-5 学问点梳理)高考备考物理二轮复习资料(选修3-5 学问点梳理高中物理选修一,动量动量守恒定律1,动量: 可以从两个侧面对动量进行定义或说明:②动量是物体机械运动的一种量度;①物体的质量跟其速度的乘积,叫做物体的动量;kg ms .动量是矢量,其方向就是瞬时速度的方向;由于
3-5 学问点梳理)
高考备考物理二轮复习资料(选修
3-5 学问点梳理
高中物理选修
一,动量
动量守恒定律
1,动量: 可以从两个侧面对动量进行定义或说明:
②动量是物体机械运动的一种量度;
①物体的质量跟其速度的乘积,
叫做物体的动量;
kg m
s .动量是矢量,其方向就是瞬时速度的方向;由于速度是相对
动量的表达式 P = mv;单位是
的,所以动量也是相对的;
2,动量守恒定律:当系统不受外力作用或所受合外力为零,就系统的总动量守恒;动量守恒定律依据实际情形有多种表达式,一般常用等号左右分别表示系统作用前后的总动量;
运用动量守恒定律要留意以下几个问题:
①动量守恒定律一般是针对物体系的,对单个物体谈动量守恒没有意义;
②对于某些特定的问题 , 例如碰撞,爆炸等,系统在一个特别短的时间内,系统内部各物体相互作用力,远比它们所受到外界作用力大,就可以把这些物体看作一个所受合外力为零的系统处理
在这一短临时间内遵循动量守恒定律;
,
③运算动量时要涉及速度,这时一个物体系内各物体的速度必需是相对于同一惯性参照系的,
一般取地面为参照物;
④动量是矢量,因此“系统总动量”是指系统中全部物体动量的矢量和,而不是代数和;
⑤动量守恒定律也可以应用于分动量守恒的情形;有时虽然系统所受合外力不等于零,但只要在某一方面上的合外力重量为零,那么在这个方向上系统总动量的重量是守恒的;
⑥动量守恒定律有广泛的应用范畴;只要系统不受外力或所受的合外力为零,那么系统内部各
物体的相互作用,不论是万有引力,弹力,摩擦力,仍是电力,磁力,动量守恒定律都适用;系统内部各物体相互作用时,不论具有相同或相反的运动方向;在相互作用时不论是否直接接触;在相互作用后不论是粘在一起,仍是分裂成碎块,动量守恒定律也都适用;
3,动量与动能,动量守恒定律与机械能守恒定律的比较;动量与动能的比较:
①动量是矢量 , 动能是标量;
②动量是用来描述机械运动相互转移的物理量而动能往往用来描述机械运动与其他运动
(比如
热,光,电等 )相互转化的物理量;比如完全非弹性碰撞过程讨论机械运动转移
—— 速度的变化可以
用动量守恒,如要讨论碰撞过程转变成内能的机械能就要用动能为缺失去运算了;所以动量和动能
是从不同侧面反映和描述机械运动的物理量;
动量守恒定律与机械能守恒定律比较:前者是矢量式,有广泛的适用范畴,而后者是标量式其适用范畴就要窄得多;这些区分在使用中肯定要留意;
4,碰撞:两个物体相互作用时间极短,作用力又很大,其他作用相对很小,运动状态发生显著化的现象叫做碰撞;
“对心碰撞 ”正(碰 ), 而物体碰前速度沿它们质心的连线;
以物体间碰撞形式区分,可以分为
对心碰撞 ”——中学阶段不讨论;
“非
以物体碰撞前后两物体总动能是否变化区分,可以分为:
“弹性碰撞 ”;碰撞前后物体系总动能
守恒; “非弹性碰撞 ”,完全非弹性碰撞是非弹性碰撞的特例,这种碰撞,物体在相碰后粘合在一起,
动能缺失最大;
各类碰撞都遵守动量守恒定律和能量守恒定律,不过在非弹性碰撞中,有一部分动能转变成了
其他形式能量,因此动能不守恒了;
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3-5 学问点梳理)高考备考物理二轮复习资料(选修二,验证动量守恒定律(试验,探究)【试验目的】 讨论在弹性碰撞的过程中,统动量守恒.Ⅰ相互作用的物体系【试验原理】利用图 2-1 的装置验证碰撞中的动量守恒,让一个质量较大的球从斜槽上滚下来,跟放在斜槽末端上的另一个质量较小的球发生碰撞,两球均做平抛运动.由于下落高度相同, 从而导致飞行时间相等,我们用它们平抛射程的大小代替其速度.小球的质量可以测出,速度也可间接地知m1v1=m 1v1'+m2v2',就可验证动量
3-5 学问点梳理)
高考备考物理二轮复习资料(选修
二,验证动量守恒定律(试验,探究)
【试验目的】 讨论在弹性碰撞的过程中,统动量守恒.
Ⅰ
相互作用的物体系
【试验原理】利用图 2-1 的装置验证碰撞中的动量守恒,让
一个质量较大的球从斜槽上滚下来,
跟放在斜槽末端上的另
一个质量较小的球发生碰撞,
两球均做平抛运动.
由于下落
高度相同, 从而导致飞行时间相等,
我们用它们平抛射程的
大小代替其速度.
小球的质量可以测出,
速度也可间接地知
m1v1=m 1v1'+m2v2',就可验证动量
道,如满意动量守恒式
守恒定律.
m1,速度为
v1 的球
进一步分析可以知道
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