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小学奥数知识总结手册 和差倍问题 和差问题 和倍问题 差倍问题 已知条件 几个数的和与差 几个数的和与倍数 几个数的差与倍数 公式适用范围 已知两个数 的和，差，倍数关系 ①(和－差 ) ÷2=较小数 较小数＋差 =较大数 和÷ (倍数＋ 1)= 小数 差÷ (倍数 - 1)= 小数 和－较小数 =较大数 公式 小数×倍数 =大数 小数×倍数 =大数 ②(和＋差 ) ÷2=较大数 和－小数 =大数 小数＋差 =大数 较大数－差 =较小数 和－较大数 =较小数 求出同一条件下的 关键问题 和与差 和与倍数 差与倍数 年龄问题的三个基本特征： ①两个人的年龄差是不变的； ②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的； ③两个人的年龄的倍数是发生变化的； 归一问题的基本特点： 问题中有一个不变的量，一般是那个“单一量” ，题目一般用“照这样的速度”……等词语来 表示。 关键问题：根据题目中的条件确定并求出单一量； 植树问题 在直线或者不封 在 直 线 或 者 不 封 在直线或者不封闭 闭 的 曲 线 上 植 封 闭 曲线 基本类型 闭的曲线上植树， 的曲线上植树，只有 树，两端都不植 上植树 两端都植树 一端植树 树 棵数 =段数－ 1 棵数 =段数＋ 1 棵数 =段数 基本公式 棵 距 ×段 数 = 总 棵距×段数 =总长 棵距×段数 =总长 长 关键问题 确定所属类型，从而确定棵数与段数的关系 鸡兔同笼问题 基本概念：鸡兔同笼问题又称为 置换问题、假设问题， 就是把假设错的那部分置换出来； 基本思路： ①假设，即假设某种现象存在（甲和乙一样或者乙和甲一样） ： ②假设后，发生了和题目条件不同的差，找出这个差是多少； ③每个事物造成的差是固定的，从而找出出现这个差的原因； ④再根据这两个差作适当的调整，消去出现的差。 基本公式： ①把所有鸡假设成兔子：鸡数＝（兔脚数×总头数－总脚数）÷（兔脚数－鸡脚数） ②把所有兔子假设成鸡：兔数＝（总脚数一鸡脚数×总头数）÷（兔脚数一鸡脚数） 关键问题：找出总量的差与单位量的差。 1 盈亏问题 基本概念：一定量的对象，按照某种标准分组，产生一种结果：按照另一种标准分组，又产生 一种结果，由于 分组的标准不同， 造成结果的差异， 由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量． 基本思路：