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良师教案数学一年级下 积极主动地参与位置与方向的认知过程，体会位置和方向在生活 中的价值，发展学生积极学习情感体验。一起看看良师教案数学一年 级下!欢迎查阅! 良师教案数学一年级下 1 教学目标： 1. 能辨认上、下、前、后这些方位，并用这些方位来描述物体的 相对位置。 2. 能将自己所学知识运用于生活实际，初步能在同一场所辨认自 己或他人所在的位置和方向。 3. 积极主动地参与位置与方向的认知过程，体会位置和方向在生 活中的价值，发展学生积极学习情感体验。 教学重点、难点：正确辨别上、下、前、后的位置关系，体验其 相对性。 4. 锻炼学生的口头表达能力。 教学过程： 一、联系生活，揭示课题 师：谁能告诉大家，在你的课桌上面放的是什么，桌子下面又有 什么? 学生自由说。 师：谁能帮老师数一数，你前面有几位小朋友，后面呢? 学生汇报。 板书课题：上下、前后。 二、新课 第 1 页 1. 上、下 出示主题图，师：这是某个城市的跨江大