文言文断句的基本方法及练习题.pdfVIP

文言文断句的基本方法 一、断句的思路 断句的基础在于领会全篇文意， 因此断句前不要急于答题， 先要读几遍原文， 力求对原 文内容有个大致的了解， 凭语感将能断开的地方先断开， 逐步缩小范围， 然后再集中分析难 断的句子。断句时还要注意文章的体裁、语言风格等。 二、断句的基本方法 1．弄通文意，定句读 通读全文， 明确文章属于什么文体， 写了什么内容，想表达什么意思。 要注意文言文单 音词占多数的特点，抓住几个关键的词翻译出来，以理解文段大意。 例 1、用 “/给下面文段中画波浪线的文字断句。” (限划 8 处 ) 春，二月， 曹操攻黎阳， 与袁谭、 袁尚战于城下， 谭、尚败走， 还邺。 诸将欲乘胜攻之， 郭嘉曰： “袁 绍 爱 此 二 子 莫 适 立 也 今 权 力 相 侔 各 有 党 与 急 之 则 相 保 缓 之 则 争 心 生 不 如 南 向 荆 州 以 待 其 变 变 成 而 后 击 之 可 一 举 定 也。 ”操曰： “善！ ” 五月，操还许，留其将贾信屯黎阳。 (选自《资治通鉴 卷第六十四》· ，有删改 ) 解析： 这段文字的断句，限定了划断的数量，目的是防止断碎、断破。可从人物入手， 结合文言重要实词 “爱 ”“ 适 ”“ 侔 ”“ 急 ”“ 缓 ”“ 待 ”“ 击 ”“ 定 ”等在语句中的作 用，逐一切分。 答案： 袁绍爱此二子 /莫适立也 /今权力相侔 /各有党与 /急之则相保 / 缓之则争心生 /不如南 向荆州以待其变 / 变成而后击之 /可一举定也 参考译文： 春季，二月，曹操进攻黎阳，与袁谭、袁尚在黎阳城下大战，袁谭、袁尚败走，退回邺 城。曹军各将领想要乘胜攻打邺城，郭嘉说： “袁绍 (生前 )喜欢这两个儿子，没能决定让谁 做继承人。如今，他们权力相当，各有党羽辅佐。局势危急，就相互援救；局势稍有缓和， 就会争权夺利。 不如向南进攻荆州来等待他们兄弟变乱， 变乱发生后， 再攻打他们，可以一 举平定。 ”曹操说： “好！ ”五月，曹操回到许都，留部将贾信驻守黎阳。 2．察对话，定句读 文言文对话， 常以“曰”“云”“言”为标志。 文言文中两人对话， 一般在第一次问答时写 出人名，以后就只用“曰”而省略主语。遇到对话时，应根据上下文判断出问者、答者，以 此明辨句读。 例 2 用 “/给下面文字断句。” 齐 桓 公 问 管 仲 曰 王 者 何 贵 曰 贵 天 桓 公 仰 而 视 天 管 仲 曰 所 谓 天 者 非 谓 苍 苍 莽 莽 之 天 也 君 人 者 以 百 姓 为 天 百 姓 与 之 则 安 辅 之 则 强 非 之 则 危 背 之 则 亡 民 怨 其 上 不 遂 亡 者 未 之 有 也 (选自刘向《说苑》 ) 解析： 这是一段人物对话， “曰 ” 是重要的断句标志。理清谁说，说什么，即可准确断 出这段文字的停顿之处。 答案：齐桓公问管仲曰 /王者何贵 / 曰/贵天 /桓公仰而视天 /管仲曰 /所谓天者 / 非谓苍苍莽莽 之天也 /君人者以百姓为天 / 百姓与之则安 /辅之则强 /非之则危 /背之则亡 / 民怨其上不遂亡者 / 未之有也 参考译文： 齐桓公问管仲： “当君王的人，应把什么当作最宝贵的？ ”(管仲回答 )说： “应把天当 作最宝贵的。 ”(于是 )齐桓公仰起头望着天