中班语言：《问答歌》.pdfVIP

================ 精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载 ============== 中班语言： 《问答歌》 中班语言《问答歌》 活动目标： 1.了解问答歌的结构，能问的清楚， 答的准确。 2.能根据叶子的特征进行仿编， 感受 仿编的乐趣。 活动准备： 1.实物柳树、枫树、松树叶子。 2.。 3.图片。 活动过程： 一、导入 师：今天我们来和叶子做个游戏。 二、过程 1.出示松树、枫树、柳树叶子。 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 ~ 1 ~ ================ 精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载 ============== 师：这几种叶子你们认识吗？（出 示柳树叶子）这是什么叶子？看，我把 柳树叶子放在哪里？ （出示枫树叶子）这是什么叶子？ 我把枫树叶子放在哪里？ （出示松树叶子）这是什么叶子？ 我把松树叶子放在哪里？ 2．师幼问答。 师：下面我来问，你们来回答。 师：什么叶子在头上？幼：柳树叶 子在头上。 师：什么叶子在腿上？幼：枫树叶 子在腿上。 师：什么叶子在脚上？幼：松树叶 子在脚上。 师：你们说的非常棒，而且富有节 奏感。 3．谈谈叶子像什么，并进行问答。 师：刚才已经知道它们是什么了， 现在我们来谈谈它们像什么？ 师：（出示柳树叶子）柳树叶子像什 么？幼：像眉毛、大蛇 …… 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 ~ 2 ~ ================ 精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载 ============== 师：（出示枫树叶子）再来看看枫树 叶子像什么？ 师：（出示松树叶子）松树叶子像什 么？ 4.出示图片。 （出示眉毛图片）在这三种叶子中， 什么叶子像眉毛？ 师：什么叶子像眉毛？幼：柳树叶 子像眉毛。 （出示手掌图片）什么叶子像手掌？ 师：什么叶子像手掌？幼：枫树叶 子像手掌。 （出示细针图片）什么叶子像细针？ 师：什么叶子像细针？幼：松树叶 子像细针。 师：我来问，请你们来答。 什么叶子像眉毛？ 什么叶子像手掌？ 什么叶子像细针？ 师：谁来试试，看图片来问一问， 让我们大家来回答，比如说什么叶子像 眉毛，有节奏的来问。 （请一位幼儿上来 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 ~ 3 ~ ================ 精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载 ============== 问，其他幼儿回答） 5.出示其他叶子。 师：还有几种叶子我看你们认识 吗？（出示杨树叶子、银杏叶子、荷花 叶子） 师：（出示图片）你觉得在中三种叶 子中哪种像蜜桃？同意的请举手 师：什么叶子像花扇？都同意吗？ 什么叶子像雨伞？ 师：这种一问一答的形式叫问答， 这首好听富有节奏感的儿歌叫《问答 歌》。 师：请男小朋友来问，女小朋友来 回答。 请女小朋友来问， 男小朋友来回答。 6.创编儿歌。 接下来请大家来创编儿歌，一组的 小朋