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科学社团学期总结
匆匆忙忙, 转眼间, 一学期又临近结束, 本学期,
我们的科学社团举办的如火如荼,我们科学活动社团
经过一个学期以来每周一次的活动 ,每个人都有不同
的收获。现将本学期的工作总结如下:
一、激发兴趣,筹建小组 为了让学生在学校受到爱
科学、学科学、用科学的教育,在三年级四年级五年
级六年级各班广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入科
学社团的热潮,在报名的基础上通过选择,挑选出一
些有兴趣特长的学生参加科学社团,制定好活动工作
计划,为下一阶段的训练做好充分的准备。 活动内容
有小制作、小发明、小实验、环保实践活动等等,让
学生积极参与,从中受到教育。
二、扎实工作,丰富内容 围绕计划我们有步骤地
深入细致地开展了工作,不断丰富活动内容,改变活
动形式,引导学生在盎然高涨的情绪下参加了各种活
动。
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三、定时间。 我们科学社团每周五进行活动, 每
次活动要点名查人数,有事不来必须写请假条向老师
请假,活动时学生来得很齐,他们对这个活动非常感
兴趣,还有自己的看法与见解,经常活动以后还迟迟
不愿离开,向老师问这问那。
四、定地点。 我们科学社团活动的地点在科学教
室,在科学教室我们进行小制作和小实验的讲解和制
作,学生们无论在哪里都表现出浓厚的兴趣和好奇心,
他们学得津津有味。
总之,通过这一个学期的活动,开拓了学生的视
野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活
中发现问题,并找到解决问题的独特办法,这些办法
如果能做成实物就是发明创造。学生的动手能力和动
脑能力有了很大的提高。不要以为发明创造是科学家
的事情,小学生也能成为发明家。
本学期进行了一下主题:
1 不同物体的导电性
2 使用显微镜,制作洋葱表皮装片
3 小发明小创作( 1)
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4 研究太阳能 并用太阳能实验材料做实验
5 小发明小创作( 2 )
6 研究矿石标本 土壤标本 矿物提炼物标本
7 小发明小创作( 3 )
8 研究种子的科学 带花盆来种植喜欢的植物
9 研究电磁铁 制作电磁铁
10 利用环保材料 制作各种工艺品
2016.6
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