“人和”育人文化的三重逻辑.docx

教育的本质在于对生命的成全，让孩子成为更好的自己。“人和”育人文化体系的构建是在思考教育本质基础上寻找学校文化之“根”和学校发展之“魂”的过程。70余年的办学历史中，重庆市人和街小学一直追溯文化本源，以认真研究马克思主义人学理论作为逻辑起点，传承中华传统“和文化”作为理论根基，以习近平总书记关于教育的重要论述为指导思想，融合本土地域文化特色基因，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的历史性问题逐步凝练、完善并践行“人和”育人文化体系。学校致力引导学生建立与自我内心、与他人社会、与世界万物的和谐，实施文化构建、课程育人、课堂改革、数据评价等战略，培育学生正确的价值观、人生观、世界观，让学生