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- 2021-08-09 发布于江西
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浙美版美术第三册《剪纸欣赏》
执教教师:福州市麦顶小学金源浦下分校 朱怀榕
指导教师:福州市教育学院 黄信贤
仓山区教师进修学校 林宁
教学目标:
1、初步认识剪纸艺术是我国民间美术中一门独特的艺术表现形式;了解我国传统民间剪纸的一般特点和审美情趣。
2、了解剪纸的艺术形象与生活情趣的联系,丰富想象力,简单表达自己的艺术感受。
3、认识我国悠久灿烂的民族文化,培养对民间美术的爱好和兴趣,增强民族自豪感。
学情分析:
二年级学生对于剪纸的认识非常粗浅,他们在生活中见过剪纸,喜欢剪纸,有的同学还会剪简单的窗花,但是对于剪纸背后所蕴含的知识、技能、文化观等信息,知之甚少。怎样引导学生在剪纸欣赏的过程中不断获得新感受和新方法,从而激发学习民间美术文化的乐趣呢?
根据二年级学生敢说爱玩的特点, 本课尝试设计时首先以轻松简单的剪纸闯关游戏激发兴趣;以历史脉络为主线,通过古代-现代-国外-未来的线路来了解传统剪纸的民俗风情,感受剪纸文化的人文价值;以孩子们喜闻乐见的作品培养审美鉴赏能力。
重、难点:
重点:了解剪纸的历史文化及相关知识,通过观察、对比、赏析等方法探究剪纸艺术的表现形式。用简单的语言表达自己对民间剪纸的喜好和独特感受。
难点: 引导学生运用各种形式在欣赏中大胆交流并表达自己对民间剪纸艺术的感受。
教学设计:
1、谈话引题
2、出示课题:剪纸欣赏
3、游戏:剪纸闯关游戏1、
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