小学英语六年级命题意图.pdfVIP

2014 年健坤小学英语六年级期中检测题命题意图 命题者：李 琴 题项 题号 标 题 分值 难易程度 本学段对应的教学目标 主要检测的能力目标 听录音，选出你所 10 分 容易题 考察学生对字母， 单词的记忆与听 倾听接受信息能力 一 听 听到的内容。 辩能力 知识识记能力 容易题 考察学生对单词短语记忆和理解 倾听接受信息能力 二 听音选图。 10 分 力 能力 知识识记能力 看图， 听对话排序 容易题 考察学生听对话并从中提取信息 倾听接受信息能力 三 10 分 部 的能力 知识识记能力 听录音，选出你听 容易题 考察学生对所学日常用语及对话 倾听接受信息能力 四 10 分 分 到的问句的答语。 的理解力和灵活运用能力 知识识记能力 中等题 考察学生对语 倾听接受信息能力 五 听录音，选词填空 10 分 段及单词的辨析整合能力 知识运用能力 用 所 给 字 母 组 合 主要考察学生对单词的记忆 知识识记能力 笔 六 10 分 容易题 成单词 选 出 下 列 单 词 中 考察学生对单词发音规则的掌握 知识识记能力 试 七 10 分 容易题 发音不同的一项 情况 考察学生对所学句子在具体情景 知识识记能力 部 八 情景选择 10 分 容易题 中的运用 知识运用能力 中等题 考察学生对四会句型的掌握情况 知识识记能力 分 九 给问句选出答语 10 分 知识运用能力 十 阅读理解 10 分 难题 考察学生英文阅读理解能力 阅读理解能力 命 本次命题将以考查学生的基础知识和基本技能为重点，通过考试如实地反映出学生综合运用语言的能力；能让 学生体验英语学习的进步与成功，认识自我，建立自信；使学生通过考试能了解自己学习中的得失，便于他们在今 后的学习中调整学习策略和学习方法，使他们的英语学习更富有成效。本次命题同时将关注试卷的导向作用。通过 题 考试能使教师了解英语课改的动态，获取教学